“叫什麼名字。”

    “陳……陳澤。”

    “會寫字不？”

    “啊〜不會。”

    說完之後，陳澤自卑地低下頭。

    而周泰卻抬起了頭，他看了眼前的少年人一眼：“你這體格，怕是很難選上啊，要不還是先回去吧。”

    因為家裏窮困，從小就缺乏營養，因此陳澤身材矮小，很不起眼。

    但是陳澤太渴望被選上了，十畝地，簡直是他人生的終極夢想！

    沒有田的人，連娶老婆都難！

    陳澤不想打一輩子光棍，他還想把孃親接到城裏來住，所以他握緊雙拳，上前一步說道：“大人，還請給我一個機會！”

    目光堅毅，身材雖然矮小，眉宇間卻透露出一股子銳氣。

    周泰很欣賞眼前的少年，所以決定給他一個展現自我的機會：“你都會些什麼？”

    陳澤取下身上的弓和箭，認真地握在手裏，他年幼喪父，母親體弱，能活到今天，靠著正是這一手指哪打哪的射術。

    而且陳澤雖然不識字，但腦瓜子卻非常靈活，他深知自己先天不足，沒有足夠的臂力拉動強弓，憑藉手裏的獵弓，在射程上不佔據任何優勢。

    所以他決定另闢蹊徑，儘量展現自身長處。

    陳澤看向周泰：“大人，小的自幼便在山中打獵，打死靶沒什麼意思，要打就打活靶。”

    “哦，看來你很有自信。”

    周泰對陳澤愈發欣賞，隨後叫來幾個士卒，在三十步外，以陶碗做靶，讓他射擊。

    陳澤目光銳利，朗聲說道：“我要打五個！”

    “哈〜準了。”

    頓時五個陶碗拋飛到了半空。

    陳澤屏息凝神，手疾眼快，一連五箭射出，箭箭命中靶心！

    五個陶碗，還未落地，就應聲而碎。

    “好箭法，果真是英雄出少年！”

    周泰豁然起身，這等箭術，實在是非常難得。

    就連身邊計程車卒，原本因為陳澤身材痩弱而對他有所輕視，此時也被這一手神乎其技的箭術給震撼到了，不禁對他刮目相看。

    周泰上前拍著陳澤的肩膀大笑說道：“很好，你被錄取了！”

    陳澤黝黑的臉皮下，笑得露出了兩排白牙，人生的第一個小目標，終於完滿達成。

    澠池，縣衙。

    周泰拿著府兵名冊來向王也覆命：“主上，兩千府兵已經滿員，這是名冊。

    王也隨手翻了翻，發現沒什麼有印象的名字，暗道可惜，果然魏延那樣的滄海遺珠，不是什麼時候都能遇上的。

    命人將名冊歸檔建籍之後，又對周泰說道：“幼平，府兵制度初創，我希望你能暫時留下，訓練士卒，傳授他們簡單的軍紀和戰鬥技巧。與此同時，還要教他們讀書識字，放心，我會派來幾個墨家的門徒，協助你的工作。”

    “屬下遵命。”

    周泰生性耿直，又因為王也對他有知遇之恩，簡拔他於微末，因此對於王也的命令，周泰毫無怨言。

    王也隨後又分派給周泰一百老兵，協助他進行府兵的訓練工作，還耐心叮囑道：“訓練以槍陣為主，嚴格強調組織性和紀律性，首要的就是教會他們對命令的絕對服從。”

    府兵的本質，其實就是耕戰合一的民兵，因為不是完全脫產的職業軍.人，因此很多複雜的戰鬥技巧和戰術指令，教了也沒用。

    所以王也乾脆將密集型的槍陣戰術傳授給周泰，讓周泰對府兵進行專門訓練在冷兵器時代，槍可是百兵之王，易學易練易結陣，能夠快速行程戰鬥力，是訓練府兵的最優選擇。

    而除了長槍兵之外，當然還要訓練弓箭手之類的遠端部隊，但這個就只能靠個人天賦了，不是每一個人都能成為一名合格的弓箭手的。

    爲了調動府兵的戰鬥積極性，荀攸還向王也建議道：“主上，各地府兵之中，可擇其優異者，選入禁軍。”

    “強幹弱枝？”

    王也心中一突，這不是宋代的軍制策略嗎，從各地廂軍中，選出最好的人員，充入皇帝直屬的禁軍之中，弱分枝而強主幹。

    這個策略，有不少好處，但一想到宋朝的戰鬥力，王也就直搖頭。

    荀攸見了，還以為自己的計謀有什麼問題，連忙問道：“主上，此策可是有不妥之處？”

    王也回過神來，笑著擺了擺手：“這不是你的問題，我只是在想，任何制度，都應該存在晉升機制，否則最後都會變成怠政和壞政。”

    歷史上的府兵，為何會出現種種問題？

    原因或許有很多，但在王也看來，歸根結底還是沒有合理的晉升機制。

    府兵看似不用交稅，比一般百姓輕鬆，然而他們卻有打仗的義務，還要自備武器鎧甲。王朝初期或許還可維持，但到了中期甚至末期，人口繁衍，最初的土地必然不夠分配，甚至因為土地兼併，許多府兵的土地都被軍官和權貴侵佔。

    沒了土地，又不允許脫籍，還要自家花錢服兵役，自然就是被逼著府兵去死了，這個制度自然再難以維持。

    而王也要做的，就是要允許府兵進行階層晉升，無論是選入更高階別的禁軍序列，還是積累軍功獲得官職和爵位，讓低階府兵擁有更多的出路，而不是死死地被束縛在土地和戶籍上，一輩子給朝廷做牛做馬。

    王也心中思索一番後，對荀攸說道：“公達，我提供一個思路，你替我完善細節。”

    荀攸一聽，知道王也這是在講述府兵制的核心要點，當即表情凜然，全神貫注地傾聽：“主上請講，屬下必銘記在心。”

    “府兵之上，我欲再加正兵和銳士二級，擇其優者而錄取。”

    如果說府兵是耕戰合一的民兵，那麼正兵就是漢朝原先的禁軍序列了，皇帝直屬的職業化士兵，完全脫離了生產屬性，只學習如何戰鬥。

    王也現在還沒當上皇帝，自然不能用“禁軍”這樣的字眼，所以乾脆改禁軍為正兵，意指完全脫產的職業化正規軍士兵。

    這個概念很容易懂，荀攸稍一思索，就明白了王也的想法，然後問了一個核心的問題：“主上，正兵也授田嗎？”

    府兵授田十畝，這個纔是關鍵，不給好處，誰願意來入籍當兵？

    王也卻是搖了搖頭：“土地終歸有限，正兵不授田，直接給錢。”

    荀攸心中默默算了一下，苦笑著提醒道：“主上，如此一來，支出甚大，財政恐怕難以撐持。”

    古代的帝王將相，不是不知道募兵制的好處，可農耕文明，哪來那麼多錢？