第45章 分班考試
“吳星川,歐千亦,你們兩個回來這裏,你們不是都得過金牌了嗎?”
歐千亦接過話頭,指了指吳星川,“他得過,我沒有,我上一次止步省一,對實驗不是很瞭解,他來幫助提高。”
“原來是這樣啊,”林川把視線從吳星川的馬尾辮上移開,望向階梯教室裏麵熙熙攘攘的人群,“你們來這裏集訓,他們的名額又少了兩個呢。”
吳星川伸手指了指自己後,又指了指林川,“準確地說,應該是四個,我可不相信你們兩個會進不了省隊。”
“這話說的倒也沒錯,不過,”林川咧嘴一笑,“雖然都能進入省隊,但是以第一的成績進去,還是最後擦著尾巴進去,差別可是很大的。”
吳星川瞬間明白了林川的意思,嘴角上挑:“奧,你這是要和我爭第一?”
“不是你和我爭第一嗎?”
林川回了一句後,兩人對視大笑。
在林川和吳星川聊天的時候,兩名老師推門而入,整個教室瞬間安靜下來。
最前面走著的,是一名五十多歲的老教授。
幾根斜橫的長髮堅韌不屈,遮擋住老教授光禿禿的頭頂,遮擋不住強者的髮型。
後面的老師要年輕很多,三十多歲,從髮型來看,只是個普通強者。
老教授走到講臺前,開啟了麥克風,輕咳一聲,確定收聲正常後,目光從教室掃過,緩緩開口。
“同學們,早上好。”
“很高興看到這麼多人來到這裏,參加今年的物理集訓提高班。”
“但同時,我有很難過,因為我們每年能夠參加省隊的名額,就只有那麼多,很多同學在這裏,刻苦學習之後,確實能黯然離去。”
“物理這條路很苦,但也有獨屬於他的風景,總之,先歡迎大家來到仁大!”
老教授帶頭鼓掌,其他同學跟著鼓掌,頓時掌聲如雷。
片刻後,老教授伸手續虛壓,掌聲逐漸平息。
“咳咳,我是這次集訓的總負責人張恆,旁邊這位是你們的生活教師孫川雲,學術上的困難你可以找我,生活上的麻煩,你可以找他。”
“下面宣佈第一個任務。”
張恆從包裡取出一沓試卷,遞給孫川雲讓他分發下去。
“因為實驗器材不足,我們將分成兩個班,只有三十個實驗班的名額,其他同學,我們會安排老師,給你們提供理論教學。”
“通訊工具和書包就不收了,大家都是參加過初賽的人了,臨時抱佛腳到底有沒有用,大家自己心裏清楚。”
“考試時間三個小時,從現在開始記時。”
“大家稍微坐的散開一點,省的一會鋪不開草稿紙。”
林川接過試卷,快速掃了一遍。
題目不是很難,甚至有些題完全是在送分,但是題量特別大,厚厚的一疊,根本不是三個小時可以做完的。整份卷子的出題風格變化很大,感覺像是幾份卷子拼起來的。
張恆接下來的話,解除了林川的疑問。
“題量大家都看到了吧,這是物理系專業大一的期末試卷拼接起來的,有很多送分題,但也有許多難題,大家盡力去做,不用擔心做不完,這試卷本來就沒有打算讓你們做完。”
“我們主要是想看,你對於各種知識的掌握程度,因材施教。大家千萬不要因為做不完,懷疑自己的能力,慢慢來,心態也是考試的重要目標。”
因為以前有同學題量太大,沒做完發瘋,張恆特意多提了一句,化解了一下大家內心的焦躁。
不過,這個林川沒有任何關係。
爲了打贏吳星川,再次戰勝上一次的競賽金牌,林川直接使用了思維加速卡,二十四倍速火力全開。
張恆和孫川雲站在講臺上,倒也沒有多少監考的想法。
能透過物理競賽初賽,進入複賽的同學,都是特別驕傲的。
作弊,在自己最擅長的物理上作弊,他們是絕對不屑的。
而且,這只是分班考試,作弊進入了,在後麵的表現卻和成績不符,丟人的也是他們自己。
所以,張恆和孫川雲長子講臺上,隨意得聊了起來。
仁大物理系,在教育部最新的學科評估中,並不是最強的那一批,不談清北,單單是中科大也不是仁大可以超越的。
但仁大在自己的省份,物理專業已經是第一了,每年花費鉅額經費,承辦物競競賽提高班,主要是爲了尋找更多合適的苗子,吸收進來。
頂級的實驗室,教授級別的講師,如果這個提高班要收費的話,一人兩萬可能都是虧本的,更何況是免費的呢。
按照歷年的習慣,在提高班裏面如果出現極佳的學生,張恆是有權力,在入選省隊前,提前簽約的。
“孫老師,這麼多學生,你最看好哪一個?”
孫川雲沒有絲毫猶豫,直接回答了吳星川的名字。
“吳星川啊,上屆金牌,確實有幾份實力,不過,”張恆摸著鬍子,緩緩說道,“我更看好那個叫林川的小夥子。”
孫川雲愣了一下,“他初賽滿分確實很厲害,但那次考試,還有好幾個只比他低兩分的考生。吳星川的試卷我看過,那兩分是個計算失誤,應該是按計算器的時候,不小心按串了位數,好好檢查絕對是,可以發現的。”
“我問過監考的老師,吳星川這小子提前一個多小時交卷,根本沒考慮檢查這件事情。”
“這個我知道,但是,”張揚嘿嘿指了指正在做題的林川,“他纔是第一齣考場的,而且他並沒有使用任何計算工具,純粹依靠心算完成了初賽的試卷,而且,你看他現在做題,也沒用計算器。”
孫川雲低頭望去,發現林川真的單純在心算,別說計算器了,他連草稿紙都不怎麼使用,抬頭望一下天花板,稍一停頓,就把答案寫了下去。
“走,我們過去看看。”
張恆拉著孫川雲,繞到林川背後,安靜欣賞起他的做題過程。
眼睛在題目上掃一下,答案隨之而落,沒有任何停頓,好像他就知道答案一樣。
在需要計算的地方,他也只是稍作停頓,便得到了答案,流暢的寫了下去。
這份流暢,讓兩位老師為之迷醉。