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爱青果
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第2章 懷疑

    卡片獨有的觸感,清清楚楚地告訴林川,他剛剛經歷的一切,不是他的幻想。

    根據這麼多年看小說的經驗,林川在心裏默唸系統。

    和書中記載的一樣,一個半透明的字幕重新出現在林川的視野中。

    【林川】

    【男,十八歲】

    【臨時天賦:無】

    【永久天賦:無】

    【驚歎值:10,天賦點:0】

    【新手任務:初出茅廬,在英語聽寫中取得滿分。】

    【任務獎勵:思維加速卡x1,天賦點x1】

    看到任務,林川本能地興奮起來,雖然不知道天賦點有什麼用,但是思維加速卡,一聽就是好東西。

    現在距離聽寫正式開始,只剩下不到五分鐘了。

    林川不敢遲疑,用僅有的十點驚歎值,對葉淺溪使用了掃描。

    【葉淺溪】

    【女,十八歲】

    【初級天賦:單詞速記,語法梳理,詩詞默寫,心算數算。】

    【中級天賦:???】

    【高階天賦:??】

    【神級天賦:?】

    看著一連串的天賦和問號,林川當場就愣住了,幸好,他還記得任務。

    直接對單詞速記使用了初級天賦臨時體驗卡。

    隨著卡片化作光點,進入林川的腦海。

    書上的那些單詞,在林川的眼中,不再面目可憎,反倒是變得和藹可親起來。

    音標,拼寫,還有詞根和詞綴。

    林川第一次發現,背單詞原來這麼快樂。

    從頭掃到尾,再從尾掃回頭。

    不需要聲嘶力竭的吼叫,也不需要一遍遍的抄寫。

    僅僅是輕輕地默讀一邊,就足夠了。

    五分鐘的時間轉瞬即逝,林川正沉迷於背單詞中不可自拔的時候,劉冬梅輕咳一聲,吸引了全班人的注意力。

    “好了,時間差不多了,大家拿張紙出來,開始聽寫。”

    林川意猶未盡地合上書,從筆記本上撕下一張白紙,從桌上拿起早就丟了筆帽的中性筆,自信滿滿地挺直腰桿,做好了聽寫準備。

    “壓垮壓碎,”

    ……

    劉冬梅念出單詞的漢語意思,林川在紙上拼寫出單詞。

    整個操作,猶如行雲流水。

    五分鐘後,聽寫結束,林川自信地將答題紙交給了後排收作業的同學,讓他帶上去交給老師。

    趁著老師閱卷的功夫,食髓知味的林川,趁著臨時體驗卡還沒過期,翻開英語書,背起了前面單元的單詞表。

    將一個又一個單詞,變成了自己的積累。

    直到,劉冬梅聲音響起,林川纔不得不從學習狀態退了出來。

    “咳咳,這次單詞聽寫十分不理想,班裏是四十七名同學,竟然有三十三個不及格的!”

    “怎麼,你們覺得人多了,我辦公室盛不下,就不用去背了嗎?”

    “還有你,林川!”

    劉冬梅恨鐵不成鋼地指著林川,“騙自己有意思嗎?單詞聽寫你可以作弊,高考你也能作弊嗎?”

    “一百分,一百分!”

    劉冬梅將林川的答題紙狠狠拍在桌子上。

    “你就算抄,心裏一點數都沒有嗎,滿分?咱班這次聽寫,只有葉淺溪一人獲得了滿分,你這水平上升的蠻快的啊!”

    在劉冬梅陰陽怪氣的指責林川后,班裏頓時議論紛紛起來。

    “想不到林川是這樣的人?”

    “就是啊,連聽寫都作弊,不就是去辦公室嗎?他又沒少去。”

    “確實,老班這麼關心他的學習,他就這樣回報,真是沒良心啊。”

    這些話全部傳到了林川的耳中,刺傷了他的自尊,激起了他的怒火。

    他雖然學習差,但從來都不屑於作弊。

    於是,他憤怒地站了起來,怒視劉冬梅,“老師,說話要講證據,你說我作弊,把證據拿出來啊,只准葉淺溪滿分,就不准我學習嗎?”

    “行啊,”劉冬梅也被林川激怒了,她抽出一支粉筆,重重地在黑板上點了一下,“那你上來再聽寫一次,當著全班的麵,證明自己的清白啊!”

    “好啊!”

    林川大步走到講臺上,接過粉筆,在黑板上寫了一個大大的一字,“老師,可以了,開始吧。”

    “好,有膽氣,第一個,放縱!”

    林川緊緊地握著粉筆,一筆一劃在黑板上拼出放縱的單詞後,老師沒有停留,離開念出了下一個單詞的漢語。

    ……

    二十個單詞和五個片語,林川整整齊齊的寫在黑板上,一字無錯。

    臺下的同學們,在林川最開始上去的時候,是抱著看笑話的心思的。

    他們都是親自背過第五單元單詞的,知道這些單詞的複雜,清楚背誦的難度。

    對於林川能答出來,不報任何信心,只當他是作弊做過分了。

    直到一向英語吊車尾的林川,全部寫出來之後,這份心思最後緊接變成了震撼。

    變成了系統中的驚歎點。

    “是我誤會了,對不起。”

    劉冬梅教書多年,拿得起放得下,發現自己誤會林川后,馬上道歉。

    然後用十分欣慰的目光望向林川,“你看,英語學習很簡單吧,你先把單詞都背過,考試的時候,起碼能得七八十分。”

    “然後,你再去學一下語法,英語可能成不了你的強科,但至少不會拖你的後腿了。”

    大量入賬的驚歎點,任務完成的提示聲,加上老師那關切地話音,林川心中的怒火盡數消散。

    他收斂情緒,衝老師露出一個微笑,“老師,我明白了,謝謝了老師,我先回去了。”

    “嗯。”

    劉冬梅點點頭,目送林川回去後我,望著其他同學,再次發火。

    “看看,看看,連林川都能滿分,你們竟然還都不及格,下節體育都被上了,留在這裏背單詞!”

    “啊,不要啊。老師我們一週就一節體育課啊!”

    “老師,體育老師生病好久了,我想見見他。”

    “老師,我及格了啊,我想上體育。”

    ……

    “想什麼想,”劉冬梅冷著臉,“今天體育老師身體不舒服,體育課取消了!”

    “及格又怎麼啦,單詞背不熟,沒背過的單詞考試的時候遇到你怎麼辦,都在這裏給我好好背!”

    “我出去一下,回來的時候,發現誰在開小差,都給我後面站著去。”

    說完,劉冬梅起身離開,教室裏只剩一片哀鴻。

    張青松趁機戳了林川一下,滿臉好奇:“林川,你是怎麼背過的,教我一下唄!”
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