花費了十多分鐘，仔細推算，確定自己可以解釋清楚，順便出一口惡氣後，李浪才退出了學習空間。

    此時，因為兩名學生近一分鐘的無視，已經讓教導主任處於爆發的邊緣。

    但李浪絲毫不慌，在教導主任憤怒地注視下，慢悠悠地從林靜思手心抽出紙巾和鑰匙，將它們展示給教導主任。

    “王主任，您不要這樣大喊大叫，嚇唬女孩子行嗎？我不過是跑完步，過來找王靜思同學要鑰匙，準備早點去教室學習，她也只是看我滿頭大汗，她出於同學情誼，遞給我一塊紙巾罷了。請問有違反那一條校規呢，還是說，老師您覺得，只要男女在一起，就是情侶嗎？”

    聽到李浪的解釋，教導主任怒火更盛了，她面目猙獰地咆哮起來：“是不是在談戀愛，不是你們說了算的。快點說！你們是幾班的，班主任是誰？”

    面對暴怒狀態下的教導主任，李浪反倒是完全放鬆了下來，指著旁邊的攝像頭，一副吊兒郎當的模樣：“你被這麼着急啊，王主任，俗話說的話，有理不在聲高，你喊得再大聲，我班主任她也不會從旁邊冒出來啊，你放心，這周圍都是監控，我們跑不掉的。”

    “你們明白就好，說吧，班主任是誰？”教導主任冷哼了一聲，擺出一副算你識相的模樣。

    “高一七班，江冬梅，老師打電話把她叫來吧，我跟你們去監控室，證明一下自己的清白，”說到這，李浪頓了一下，把手裏的鑰匙在教導主任眼前晃了一下，“江主任，你也不想其他同學因為這個誤會，無法進教室上課吧。”

    教導主任想了一下，掏出手機，拍下林靜思的照片，讓李浪把鑰匙給她後，放她離開了。

    林靜思拿著鑰匙，有些遲疑，但在李浪鼓勵的目光下，還是小步離開了。

    當江春梅就急火燎地趕到了學校，丟下電動車，一路小跑，來到監控室外的時候，正好聽到李浪和教導主任的談話聲。

    “怎麼樣，王主任，這下清楚了吧，我只是聽到有動靜，過來看，發現是王靜思後，打算找她要鑰匙，她看我一頭是汗水，掏出紙巾給我而已，並沒有其他關係。”

    教導主任依舊不依不饒：“那，你麼牽手是怎麼回事？”

    “那還不是王主任你嚇的，突然大叫，也不怕嚇死人，也就是我們身體健康，沒有心臟病。她當時要把紙巾和鑰匙遞給我，你突然喊了一聲，她手一抖，眼看鑰匙和紙巾要落地，我條件反射地抓住而已，”李浪伸手做了個示範，左手握成拳頭，右手覆蓋在左手上，“難道情侶間是這麼牽手的？還是說，我準備和別人約會，所以我先繞著操場跑了四圈。”

    教導主任被說的啞口無言。

    正好，江冬梅走了進來，打了個圓場，替李浪做了個保證後，這個事情算是暫時翻過去了。

    至少，明面上過去了。

    查監控耽誤了不少時間，食堂早已經開放了。

    江冬梅考慮到這一點，加上了解一下具體的情況，便帶著李浪去教師視窗，給他買了一份早餐。

    “謝謝老師。”

    李浪也沒客氣，接過去早餐，狼吞虎嚥的吃了起來。

    起床這麼早，跑了四圈，又經歷了這麼多事，李浪早就餓慘了。

    在加上教師視窗遠比學生視窗物美價廉，狼吞虎嚥吃了一份標準早餐後，李浪竟然還沒吃飽，嚥着口水望向視窗的大包子。

    江春梅察覺到了這一點，哭笑不得地又給他買了一份。

    “不著急，慢慢吃，一頓早餐，老師還是能請得起的。”

    “讓老師你破費了，”李浪狠狠地啃了一大口包子，感受著肉汁在嘴中爆開，露出了心滿意足地笑容，“要是王主任和你一樣就好了，我就是過去聊了兩句，這就早戀的話，我可以和全校女生談戀愛。”

    “李浪，說說吧，早上到底怎麼回事？”

    ……

    李浪一邊吃，一邊把所有事情，添油加醋地說了一遍。

    “叮叮！叮叮！”

    上課鈴突然響了。

    “我知道了，李浪你先去上課吧，你也被生氣，王主任她也是好心，只是方法可能有些不恰當。”

    “我沒生氣，我又不是第一次被訓了，早就習慣了，我只是覺得王主任這樣武斷，很可能會毀了別人的一生罷了，尤其是女孩子。”

    李浪說完，從凳子上站了起來，一溜煙地跑了。

    只留下江冬梅一人，望著食堂的玻璃門，陷入了沉思。

    【檢測到放鬆活動：尋求正義】

    【精神力恢復：5】

    【精神力剩餘：24/24】

    李浪舒服的打了個飽嗝，晃晃悠悠地回到教室。

    雖然已經是上課時間，但高一七班仍是一片喧騰。

    有人在背課文，有人在背單詞，也有人在忙著補作業。

    當然了，在熱鬧的環境，也不能影響，某些同學，趁著老師沒來，先補個覺。

    李浪從後門進來，摸到自己的座位上，並沒有引其多少人的注意。

    除了同桌劉鑫龍外，只有林靜思抬頭看了他一眼，李浪回了個安心的眼神給她。

    根據課程表，這節早自習是分給英語，用來背單詞的，但江冬梅老師沒過來，英語課代表只能跑了一趟辦公室。

    課代表很快就回來了，帶著背誦第七單元后單詞表的任務，和一會老師過來聽寫的噩耗。

    李浪倚在牆上，隨意翻看起漫畫，以此來恢復精神力。

    一本《知音漫客》，除去看過的，和不喜歡看的，剩下的也就三四篇。

    李浪很快就翻完了，系統字幕跟著跳了出來。

    【檢測到放鬆活動：看漫畫】

    【精神力恢復：1】

    【精神力剩餘：24/24】

    【已達到上限，無法恢復。】

    “虧了虧了，我都忘了精神力滿值了，”李浪捶胸頓足，準備進入學習空間學習的時候，江冬梅從後門走了進來，先繞著教室轉了一圈。

    把幾個睡覺的同學叫起來罰站，順便沒收了幾本漫畫和小說後，帶著“戰利品”冷著一張臉走到了講臺上，狠狠地一拍講桌。

    班裏沸騰的聲音瞬間消失，所有人都安靜了下來。