果然，開學才三天，分科表就發下來了。

    “都回去和家長商量商量，然後讓家長在下面簽字。下週五前交到我這兒。”周梓昂站在講臺上說。

    “曉陽，你學什麼？”我問。

    “文啊，理像人學的東西嗎？再說了，咱倆不能分開啊！”她回答。

    “我要學理了。”

    曉陽轉過身來：“不是吧？你別開玩笑了。”

    “真的，不騙你。”

    曉陽捶胸頓足：“你不能丟下我呀，嗚嗚。”

    ……

    後來曉陽決定和我學理，但是拗不過她爸媽，學了文。

    石澤本來是要學理的，可突然要學文，被他爸媽知道，劈頭蓋臉的罵了一頓，改成了理。

    知道這些後，我好像知道了什麼不得了的事。

    我折騰了半天，大筆一揮，在“理科”下面畫了對勾，把分課表拍到周梓昂桌子上。

    周梓昂平靜的很，問我：“你是不是填錯了，我這兒還有多餘的表。”

    我堅定的搖搖頭：“沒有。我要學理。”

    周梓昂的表情瞬息萬變，剛開始是驚愕中帶著不相信，然後一臉我是不是聽錯了的樣子，最後，好像還有點兒高興？！

    爲了能和林亦然分到一個重點班，我白天和周梓昂泡在圖書館，晚上則纏著蘇北給我講題。

    周梓昂年級第一的名號果真不是蓋的，講題思路清晰的很。

    蘇北就不一樣了，他純靠天賦，講題直接從第一步跳到最後一步，一道題損我十遍。

    打擾了周梓昂一週後，我不太好意思了。人家年級第一也是要好好學習的，怎麼能一直陪著我，給我講題？

    蘇北則是見了我就跑，死活不給我講題。

    於是在這樣艱鉅的情況下，我一個人又在圖書館泡了三天。

    一直到遇到林亦然。

    他說他課和我們不一樣，不能經常來給我講題。

    我笑，你能幫我這些我已經很感謝了。

    不過周梓昂這人仗義的很，主動來圖書館幫我。

    我說我太打擾他了。

    他竟然說他就算這段時間不學，進重點班也是穩穩的。

    靠，第一名就可以這麼拽嗎？！

    “林依然！”

    我轉頭，看到林亦然在我們班後門口叫我。

    我歡快的跑過去：“怎麼了？”

    “跟你商量個事兒唄。”

    我點頭：“你說。”

    “這週末，你有時間嗎？”

    “有。”

    “那這週末你幫我補習語文吧！來麥當勞，我請你吃東西。就這麼說定了！”他飛快的說完，把手裏的冰激凌塞在我手裏，然後飛快的走了。

    我懵懵懂懂的回班，懵懵懂懂的把冰激凌吃完。才反應過來。

    於是在週日下午，我又懵懵懂懂的去了麥當勞。

    林亦然在靠著窗的最角落裏衝我揮手。

    他給我買了很多吃的，沒辦法，吃人嘴短。

    我認命地給他講了兩小時語文。

    講完之後，我收拾東西想回家。

    “你帶物理書和作業了嗎？”林亦然問我。

    “帶來。”

    “拿出來。”

    “幹嘛？”

    “我教你啊！”

    然後他又開始給我講物理。

    “如果我要是沒帶物理作業怎麼辦？”我問。

    “沒關係啊，我帶了的，”他回答，“用我的也一樣。”

    若干年後，我們早已不再青春年少，我問起林亦然這件事。

    “當時我語文又不是差的沒法兒見人，我也是全年級前十的好不好。讓你給我講語文只是個藉口，還不都是爲了你呀！爲了你能和我在一個班。”

    這是他給出的回答。