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第二十八章 課還是要上的

    “所以說,我們班的E能值最高的張耀傑同學,就是在1200以內。”

    “E能值的作用是什麼呢?恢復戰鬥中的‘損傷’。”

    在E能戰鬥中,E能值如同電子遊戲中英雄角色血條一樣的存在,但唯一的不同,就是當E能值不斷被使用的時候,也就是用於攻擊,E能徽章,武器裝備等等消耗,它也像是一個能量條。

    也就是說,E能值,好比“血量+能量。”

    “好像也有這麼點像。回想起這一世的記憶,電子遊戲可是很有意思的東西。”

    千餘小時候經常……,不提往事了,回家捱打家常便飯。

    “但是,還有一點不同的。那就是,損傷不會立刻恢復,它恢復的過程,根據程度不同,速度也不同。”

    “千餘,你居然有E能表。你去測級了?”宋傑不經意間發現千餘手冢部位上E能表,小聲奇怪地問道。

    “沒有,我怎麼可能自己去測級?”

    “那你怎麼有那個東西?”

    “去買的。”

    “怎麼突然這麼土豪了?”

    “啊?”

    “別裝傻,又不是不知道那個東西。”

    “好吧,其實這是我去QA市,我大舅送的。認真聽課,噓。”

    E能表只有檢測後,官方發配,但是沒測級,只能買,買的話,價格就很高,基本上都是以萬字頭起價。當然,買的E能表,也有其他的相似功能物品,都是行動式。

    “所以說,各位同學,也要努力鍛鍊身體,的確這世界上很多人吶都有天賦,或者天生就是比一些普通人要有先天優勢。但是……,E能值,可以在後天鍛鍊中,提高。”

    “正因為如此,哪怕是我們班最低的千餘同學,也可以透過比其他同學更多的努力,超過我們班其他同學。但是,大家記住,你在努力,別人也不一定沒在努力。”

    這時候,幾乎聽到這番話的學生,都感到一股動力。

    是啊,雖然先天不足,但是可以後發起步。

    “千餘同學。以後可要努力了。”

    “是的老師,我會加油。”

    “接下來請翻到下一節,E能徽章。”

    教室內,一齊翻頁的聲音出現。

    “E能徽章,是一種利用E能微粒,形成的類似於小型法陣一樣的虛擬術式,它的作用就是短時間提高作戰人員某些方面的作戰效能。”

    目前,世界上的主流術式E能徽章,分以下幾大類。

    攻擊類

    防禦類

    輔助提升類

    操控類

    恢復類

    而百分之70以上均為輔助提升類。因為這一類作用比較廣,加移動速度,攻擊速度,身體敏捷性,等等,大部分命名為動物名。比如類似壁虎黏附性質的,就叫壁虎。比如增加敏捷,攻擊的虎,豹等。

    以及純力量攻擊類的牛,象。

    還有很多就不一一列舉。

    “E能徽章的出現,可以說是提高了我們人類對抗外來者的能力,甚至打敗他們成為可能,所以E能徽章對於我們來說,擁有了打敗外來者的能力。”

    實際上,他們說的外來者,科技水平也並不高太多,只不過比他們更強許多,罷了。

    叮叮叮,課鈴聲響。

    “對於E能徽章的學習,大家已經學了不少,千餘同學少了這一個多月的學習,所以,千餘同學小假的時候,可以找實訓老師補課。”

    “謝謝老師。我會的。”

    看了看錶,還有兩分鐘左右就要下課了。

    “大家可以看看書內容,”“下課!”

    “全體起立!”班長張耀傑說道。

    “老師再見。”

    “同學們再見。”

    想起還有事情沒有公佈,楊澤停了下來。

    “對了,明天就是你們去檢測的日子,後天就是第一次校內排名戰,請大家這幾天,多多鍛鍊身體的同時,注意勞逸結合。”

    楊澤走出了教室門。

    “終於下課了,啊,唔。”宋傑伸了伸懶腰,對於他來說,理論課是真的催眠。

    “千餘,你的那個手錶,能給我檢測下E能等級不?”

    “檢測E能等級?”

    “聽說它的附加功能啊,能掃描對方,並且判斷E能等級。”

    “掃描你的話,不行,因為我這上面,還沒有檢測等級的按鍵,可能是被鎖了。”

    “其實E能表測E能,也需要檢測的那個人E能等級已經自我檢測過。有資料統計。”那知道張耀傑離開座位來到千餘旁邊。

    “也就是說,這E能表是檢測自己E能等級,然後資料統計下來,當有人掃描你,能看到資料而已?這樣不會洩露自己的隱私什麼的嗎?”千餘問道。

    “不會。你想多了,E能表雖然能看對方E能等級,但是戰鬥,可不是單純的消耗戰,而是策略,技術的較量。況且,E能等級提升大部分人都能透過努力提高。”張耀傑拿過旁邊空位座椅,坐下說道。

    “也對。這樣也能讓管理者更好的管理全國吧。”

    “其實暴露E能值的另外一面,也有威懾作用。比如進場,你發現對面比你E能等級高,那麼意味著人家的戰鬥方式選擇比你多,你可能就會有一絲的警惕。”

    “張耀傑,你測級了嗎?”

    “我?我明天跟著去,但是E能表,我也有。你看。”

    說著,張耀傑挽起袖子,E能表,他正戴著。

    “加個聯絡人唄。我ID戰神。”千餘點開E能表,坐等張耀傑加聯絡人。

    “我ID滄海。發過來了。同意啊。”

    叮咚。

    聯絡人新增的資訊發過來。

    “滄海,我看到了。張耀傑,你打了好多個人競技啊。”千餘看到張耀傑ID的資訊,個人競技場次73場,R縣沒個人競技場啊,他去哪兒打的。

    KD雖然才0.7。全國排名20萬+。

    “千餘,你……”

    KD59……

    一場。

    張耀傑沉默了,這不是二級E能者能達到的。千餘,這個KD記錄,全國排名——第三。

    “千餘,你這個KD不會是系統出問題了吧?你第一次打個人競技殺了59個?”

    “是啊,咋了,被嚇到了?”

    “你在哪兒打的?”

    “QA市。”

    “你的E能等級,到底是多少?”

    回想起當初測級,那第一次測試,千餘19級,他記得很清楚,第二次2級。難道第一次測試是正確的?可就算是正確的,那個地方是QA市啊!那個地方全是B級以上的人員。

    “我?我自己其實也不清楚,等測試那天,官方人員把我E能表檢測系統開了,那就好了啊。”

    “好吧。你打算選什麼職業?”

    “我?隨便吧。”

    “隨便?”

    “我覺得每個職業,都有我喜歡的,所以,到時候看吧。”

    “你要全職?”

    “可能吧。”

    “那我覺得我該加油了。你們聊。”張耀傑起身,離開了座位,拿起椅子放回原位。

    “怎麼了?”

    回到座位,穎柔柔看張耀傑面部表情變了很多。

    “沒什麼。明天開始加緊練習。”

    “怎麼突然……,嗯。”穎柔柔也不多問,翻起書來。

    雷皇帝進入教室,還是以前那樣。他就沒睡醒過,一進教室,就想睡覺。

    “千餘,你們剛纔都在說什麼啊?沒怎麼聽懂啊。”宋傑問道。

    “我們在說這個E能表,還有個人競技那些事情。”

    “哦。我一臉懵,明天測試,那個E能表,我也會有,到時候記得加聯絡人。”

    “沒問題。”

    “千餘,,,,,你,,,回來,,了?”一頭又睡下去了。

    “你還是接著睡吧。皇帝陛下。看您昨晚是又沒睡好的感覺。眼睛都是一大一小,沒睡醒的樣子。”

    “嗯?”他一頭又撐起來。“你說什麼?”揉了揉眼睛。“這課上著無聊啊。浪費時間。”

    “打攪了,皇帝陛下繼續睡覺吧。”

    “爾等,,,,不要,,打,攪,本皇。”

    “是是是,皇帝陛下睡吧。”宋傑也接了個話。

    一頭栽了下去。

    “千餘,你說這雷皇帝,他晚上都去幹啥了?天天睡覺,也不怕耽誤學業。”

    “我麼,覺得他……”想起軍訓的時候,雷皇帝使用過E能的時候。他可是堅持下來的人之一。

    “我覺得吧,他應該還是在努力吧,雖然從他兩個一大一小的眼睛看來,可能是看手機的原因。說到這,他家還挺有錢,能買手機。”

    “晚上努力,白天睡覺?6了。”

    “管他的,他的E能等級,我記得當時學校測試好像是6?還是7級來著。”

    “我也忘了。不過不算低,也不算高吧。”

    這個人,很奇怪。

    咚咚咚,課鈴再次響起。

    這一節是班主任林倩的課。

    林倩老師人十分年輕,一身工作制服,顯露出那十分誘人的曲線。縷縷青絲,淺淺眼眸。

    “同學們,今天翻到第十四節,東南亞。”

    隨著翻頁的聲音,千餘和以前一樣,看了看窗外,自己再翻起書,看著書中內容,這一節南越,下一節菲國,再下一節馬來西亞,而後歐洲聯合眾國,米國,賽國。

    一戰,二戰,三戰(反入侵戰爭)。

    風土人情,基礎歷史。

    “同學們,在如今的世界,依舊並不是風平浪靜。雖然各個國家都一致對入侵者,但是沒有永遠的朋友,只有永恆的利益。我們國家能夠挺過來,也是很不容易。隨著E能量的發現,發展,我們越來越知道三戰。”

    “上一次戰爭,老師的很多親人的失蹤了。老師也在尋找著他們,尋找著答案。”

    上一次反入侵戰爭使得世界第一次團結起來。

    10多億人口的消失,對於普通民眾來說成了永遠的迷,E能量的發現,利用正在越來越普遍,研究也在不斷進行著。

    直到尋找人自身E能源頭之時,一個全新的理論,正在世界範圍內展開討論,這是目前的最新理論,“人體E能,有一個向心源力。”

    “知道嗎?老師看到一個資訊,E能有一個源頭,它存在於每一個人,這個源頭它可能是在不斷地產生著E能的,只不過人體也可能就像是一個框架把它限制了。或者說它也會‘累’。”

    不太想聽這老師講課,千餘用左手臂碰了碰宋傑,這個小胖子每次上理論,就有犯困的樣子。

    “好像最後一節課是去訓練場吧?宋傑。”

    “是啊,無聊死了。快點下課吧。好像訓練,是教格鬥技能什麼的。好玩。”

    “你怕不是欠打。”

    “坦克不就是捱打的嗎?坦克為捱打而生。”

    “……”

    隨著下課鈴響,宋傑這傢伙,一下就充滿精神。

    就連那皇帝陛下,也緩緩起身。

    他仍然給人一種萬人皆醒,我獨醉的感覺。

    “走吧,去訓練場。”
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