第156章 人口普查
忽必烈神色裏帶著震驚,他居然也有封賞?
皇帝居然沒有飛鳥盡良弓藏,還給了他官職?
忽必烈覺得自己沒有認錯人,撲通一聲跪在地上,聲音如同洪鐘一般響亮:“謝皇上賞賜,微臣一定恪守職能,絕不負皇上所託。”
這一跪,跪給了諸國的國王首領看,同時也表明了他的臣服之心。
林徵心中覺得好笑,拿了封賞便好,怎麼還跟孩子拿到了糖一般開心?
“朕相信你的才能,接下來的封賞也一併讀了吧。”
隨著林徵的一道命令,一道又一道的官員職位下發,其餘諸國諸部的國王首領,得到了大大小小相應的官位,也算是對他們身份的肯定了。
等到下朝之後,原先的各位國王首領聚在一起,心中別提有多激動了,雖然是為華夏皇帝所驅使的,但他們臣服的心甘情願。
如今南宋的地圖更大,爲了更好的規劃未來的發展趨勢,林徵和朝廷上的官員經過了商議,最終確定以州郡府縣作為行政單位。
詳細的劃分出了每個地方,並且連一應的地方官員職責,全都寫進了章程裡。
地方所缺的官員,則是由專門負責科考的官員進行一次招募,公開公正的選拔人才。
人口眾多,林徵讓戶部立馬擴充人手,開始華夏帝國第一次人口普查,負責把每個人丁都計入華夏戶口之中,將會受到華夏律法的保護。
原本那些不準備配合的百姓,聽到響應新戶籍政策,可以得到朝廷所發的福利,立馬積極響應起來。
讓戶部的工作也好做了不少,官員們紛紛感嘆,還是皇帝有辦法。
經過了一番仔細的調查,面對新加入的大量人口,林徵欣喜若狂,比原來的人口幾乎高了一倍不止。
“有了這麼多勞動人口,咱們就可以有大量的勞動力,用來進行建設城池了。”
本身在調查之時,林徵讓官員調查的仔細,孩子和大人分開調查,可勞動力和不可勞動力全都明白的標註出來,並且把每個百姓所擅長的職能,全都列舉了出來。
經過了戶部大半個月的整理,總算對所存在的人口進行了一個大致的劃分,讓他們全部分工,各司其職。
本來南部的百姓擅長種田,是因為他們除了種田,倒也沒有別的事可做。
北方的百姓大多是以大夏和遼國的為主,他們適合放牧,可是每年放牧幾乎賺不了什麼錢。
正在他們一籌莫展之際,卻得到了朝廷的好訊息。
林徵將擅長體力勞動方面的百姓,讓雷霆軍的將領挑選了一部分用在軍事之中。
加入朝廷軍隊的百姓,他們萬萬沒想到居然還有這項福利,加入軍隊可以有大量的俸祿,斗大的字不識一個,卻被雷霆軍安排著上學訓練,可謂是祖上積了福報。
另外一部分不適合于軍事訓練的,林徵則是統一安排他們發展農業,並且在農業上進行了一定的改善。
以前不管百姓用多少力量,糧食卻不聽他們的使喚,但現在農業上經過了華夏皇帝的改變,他們不但擁有頗多農具,種田更加的產大力少。
把一些頭腦好,適合於經商的百姓,全都進行了一定的培訓,讓他們走遍華夏各地去發展商業,企圖帶動經濟增長。
年齡尚小的孩子們,原本也想成就一番事業,卻被林徵塞進了學校,讓他們接受讀書、接受教育。
並且在學校裡會按照他們的興趣愛好和特長能力,在一定的時段進行分科,會對專門的孩子因材施教,也算是對症下藥了。
當然其中有不乏那些想要渾水摸魚的孩子,想要繼續當文盲摸魚,林徵下了強制的命令,但凡不把正常孩子送進學校的家長,都會因此而獲罪。
一時之間,也沒人敢反抗朝廷的命令,帝國上下井井有條,一切都朝著欣欣向榮的方向發展。
起初的變革始終是難得,但隨著時間的增長,百姓們終於意識過來華夏皇帝到底是怎樣的良苦用心。
林徵的聲望點數不斷上漲,數字在極快的滾動著,朝廷官員雖然累得夠嗆,但每個人心中都覺得有希望。
與此同時,林徵意識到一味的照著目前的節奏發展,雖然短時間之內是可行的,但是長此以往不是個辦法,後期的發展將會停滯不前。
“皇上在想什麼呢?底下老百姓的反響很不錯,原先收復地界的城池,已經在慢慢建起來了,這是那邊官員送過來的文書。”
這份文書還是忽必烈搶著送過來的,生怕被別人搶了他的活。
如今沒有戰爭,林徵身邊的武將多的很,每一個都出類拔萃,他生怕自己遲早有一日是要被淘汰為末流的,幹活特別積極,連姜文都搶不過。
林徵哭笑不得,把文書接了過來,果然一切都按照自己所預料的方向在走,因為勞動力增多,建設的速度很快。
“雖然建設起來了,但靠著咱們現在的科技水平,老百姓受到再多的教育,得到再多的科技助力,依舊很難帶動咱們這個時代真正的進步啊。”
畢竟百姓的思想有限,他們不能夠創造出後世所擁有的科技產品,想要真正的發展,還得依靠系統。
忽必烈也不知道應該如何幫助皇帝,試探性的說了一句:“反正咱們現在沒有戰爭,倒不如一切,等到步入正軌之後再慢慢考慮。”
他原本以為自己向來是個居安思危之人,見到皇帝之後,簡直自愧不如啊。
林徵輕輕搖了搖頭,整理好了自己的思緒:“雖然沒有外憂,但咱們必須得進步,不能一直站在原地沾沾自喜,否則等到哪一天危險真正來臨之時,那纔是最大的麻煩呢。”
忽必烈似懂非懂,心中更加的佩服了,只可惜他雖然胸有大志,但毫無頭腦,只能聽命行事。
林徵迅速下令,讓人整理出華夏帝國目前在各個方面科技文化的發展程度,全都呈放在自己面前。