第837章 講課之前
瘋狂的玩了一個星期,兩人才依依不捨的離開德意志。
回國後,李不凡又舒舒服服的休息了兩天,其間他也研究過幾次聖甲蟲和聖釘,不過依舊是不得法門,最終只能是放棄。
第三天,到了李不凡在學校開課的日子。
由於李不凡的知名度,聽課的人不僅有本校師生,還有外校師生,人實在太多,所以授課被校長黃家健安排在可以容納上千人的禮堂進行。
距離開課還有一個小時,已經有不少其它學校趕來聽課的老師和學生,抵達了東海中醫藥大學。
一些趕來聽課的外校老師,三三兩兩的湊在一起議論著。
“聽說李不凡要講中醫理論,不知道他會講些什麼內容。”
“中醫理論早已經被研究透了,不知道他能否在課堂上面,講出些新東西來。”
“真是期待啊!”
就在這個時候,旁邊一個四十來歲的中年男子,冷哼了一聲後說道:“虧你們一個個還是老師,居然在期待一個學生的講課,也不嫌丟人!”
“還有,就他這毛都沒有長齊的小屁孩,《中醫理論》怕是都沒搞懂,你們居然還想讓他講出新內容來,呵呵,簡直是滑天下之大稽!”
這個中年男子叫做喬博,是一家醫學院校的講師。
他從助教奮鬥到講師,用了好幾年時間。可李不凡還沒畢業就已經有了講師職稱,這讓他感覺很不平衡。
尤其是在聽說,李不凡還有著教授待遇,就又多了一層嫉妒。
可偏偏他們學校的領導,又派了他過來旁聽,學習李不凡的講課內容,這就更加讓他不爽了。
接到這個任務的時候,喬博就在家裏發了一通火。
在他看來,自己教了這麼多年書,居然還要來向一個學生學習講課,簡直是打臉,是恥辱。
可學校領導的命令他不敢違背,就只能把這些怒火,全都灑到李不凡頭上。
在來之前,喬博就已經打定了主意,他這次來一定要好好聽課,不是爲了學習東西,而是爲了挑刺!
只要他能夠從李不凡講的內容裡挑出刺,不但可以打李不凡的臉,讓李不凡知道,醫學課不是那麼好講的,同時也能一鳴驚人。
李不凡的《中醫理論講評》,不但吸引了上千師生,更吸引了醫學界裡許多人的目光。
要是自己能夠挑出他授課內容裡的毛病,絕對能夠瞬間出名。
正是因為對李不凡有看法,所以喬博說起話來,才顯得這麼衝。
旁邊不少老師在聽到了喬博的話後,都忍不住皺眉。
更有人直接懟道:“喬老師,話可不能這麼說,李不凡的確年輕,但他在醫學上的水平卻是有目共睹的。”
“別的不說,光是他在《環球中醫藥》期刊上發表文章,並且得到醫學交流論壇的甲級邀請函,就足以證明他的水平。”
“更不要說,他還戰勝了江州李家和東瀛漢方醫高手!”
“喬老師,這些事情換成你,能辦得到嗎?”
“這……”喬博被懟的有些啞口無言。
李不凡做的這些事情,是他夢寐以求的。
但說實話,他一件也辦不到。
就算是《環球中醫藥》雜誌,他也從來沒在上面發表過文章。
否則也不會熬了好幾年,才從助教熬到講師。
四周響起一陣嘲笑聲,喬博感覺很尷尬,硬著脖子道:“我承認,李不凡的醫術的確很厲害,可講課教學與臨床治病完全不同,我不相信他能把這課講得好,我也不認為,他有資格做講師!”
“喬老師說的對,我也是這麼想的。”
“這話講出了我的心聲!”
另外幾個同樣嫉妒李不凡的外校老師,紛紛站了出來支援喬博,並和支援李不凡的老師爭吵了起來,吵的那叫一個不可開交。
最後在旁人的勸說下,兩撥人才作罷,卻都不甘心,居然是異口同聲的看著對方說道:“等李不凡的課開講後,看你們怎麼哭!”
相同的話在兩邊人的口中,卻是有著不同意義。
喬博這些嫉妒李不凡、看衰李不凡的人,認定了李不凡不可能把課講好。
而那些支援李不凡的老師,則認定李不凡會技驚四座。
現在就等著李不凡的課開講,一見分曉了。
時間轉眼到了下午。
在《中醫理論講評》之前,中西醫臨床醫學二班還有一堂《醫學生物學》課。
這堂課李不凡聽的很認真,他將聽到的內容,與中醫學裏許多相關、相似的理論知識相印證,居然是大有收穫。
可別的同學卻在走神,或是不停看時間,或是不斷朝著窗外張望,一個個都顯得心不在焉,彷彿有什麼要緊事,要趕著去辦一樣。
教授《醫學生物學》的老師韓敬,察覺到了這一情況,非但沒有斥責開小差的同學們,反而還在課剛上到一半的時候,收起了教材。
他笑著說道:“我知道你們一個個的心都已經不在我的課上了,我再講也是浪費口舌。我就做回好人,給你們提前下課。但僅此一次,下不為例!”
這話一出,教室裏麵頓時響起了陣陣歡呼。
“韓老師萬歲!”
“放心吧韓老師,下回你的課,我們保證會聽的很認真!”
還有人嚷嚷道:“快走!要是去晚了,前排的好位置就沒有了,只能坐在後麵。咱們可是李不凡的同班同學,要是不能坐在前面,那得多丟臉啊!”
就這麼一眨眼的功夫,教室裏的人就跑掉了六七成。
李不凡很是驚訝。
這什麼情況?
老師居然還會提前下課?
還有這些同學,一個個爭先恐後跑哪去?
姜帥也起身要跑,李不凡急忙拽住他,問道:“老大,你們這是去哪啊?”
“老三老四,你們幫我佔個座。”姜帥先是對卓瑋和張沛嚷嚷了一句,然後纔回答李不凡,“還能去哪?當然是去大禮堂佔座了。”
“韓老師給我們提前下課,不就是爲了方便我們去佔座聽你的課嗎?”