此時不僅中年男教師愣在原地，就連中醫系的眾學生，也同樣表情充滿疑惑不解，看不明白髮生什麼事情。

    中醫界的泰山北斗，徐志強老先生竟將他稱呼為何東小友，中年男教師周常很納悶。

    如果他的師父將何東稱呼為小友，這也就意味何東與師父為同輩分的人，而周常在無形之間輩分就矮半截。

    雖然中年男教師周常不清楚怎麼回事，不過他還得聽從師父徐志強的話，就這樣老老實實坐在位置上。

    其他中醫系的學生也都不敢隨便亂說話，畢竟他們的導師周常都得老實坐在原地，眾學生自然也不敢隨便開口。

    眾人都看向講臺上的何東，在這麼多名醫專家的面前講解中醫知識，無疑等於在關公面前耍大刀。

    結果眾人看向講臺時，發現何東依舊淡定從容，而站在後排的十幾個名醫專家，也默不作聲的站在原地。

    “徐志強回答的很好，中醫的治療手法，一般由中藥，鍼灸，推拿，按摩，拔罐，食療等多種治療手段，使其達到陰陽調和而康復。”

    聽聞何東的此番話，中年男教師，眾學生，瞬間被驚呆在原地，表情充滿震驚和不可思議。

    因為誰也沒曾料想，何東竟敢直呼徐志強的名字，很明顯他似乎把徐志強當成學生來對待。

    很快無論眾學生，或中年男教師周常，很快都把目光看向徐志強，眾人再度有些看傻眼。

    因為眾人在看向徐志強老先生的時候，發現對方聽聞何東直呼他的名字，對此也沒有半點生氣，反而虛心請教的模樣站原地。

    就像普通醫學系的學生，被醫學教授點名回答問題，顯得非常開心的模樣？

    就在眾人的表情充滿不解，講臺上的何東，也毫不在意其他人的驚愕表情，繼續在黑板寫下幾個字。

    “現在誰能告訴我，什麼是鍼灸？”

    聽到何東提出此問題，眾人再度愣在原地，什麼是鍼灸，對於中醫系的眾學生而已，根本就是最基礎的問題。

    眾人看來何東提出這樣的問題，根本就是在浪費大家的時間，此問題實在太過於簡單。

    “鍼灸是中醫針法和灸法的總稱，針法是用特製的金屬針，按照一定穴位，刺入患者體內，運用捻，提等手法以達到治病的目的。”

    站在教室最後排的鍼灸大師，也就是被眾人稱呼為趙記的老者，很認真的回答此問題。

    就在趙記剛回答完問題，站在身旁不遠的老者，也不甘示弱，繼續補充回答道。

    “鍼灸刺激人體特定的穴位，激發人體抗病潛能，提高人體免疫機能，促進人體自我修復能力。”

    黑鬍鬚老者徐志強也不甘落後，很快也繼續補充問題，表情很認真的回答道。

    “鍼灸治療的疾病較廣泛，常見疾病包括名種疼痛性疾病，如頭痛，頸肩腰腿痛，肩周炎等，另外還有神經系統疾病，包括失眠，眩暈，耳鳴等，以及其他疾病如消化系統等等疾病。”

    很快中醫系的眾學生，包括中年男教師周常在內，終於察覺到事情有些不太對勁。

    何東提出這麼簡單的問題，眾名醫專家為什麼如此積極的回答，而且還是爭先恐後的那種？

    主要眾人發現他們在回答完問題之後，周圍其他沒有及時回答的眾名醫專家，似乎表情顯得有些失落沮喪？

    這到底什麼情況？眾醫學界的頂尖人物，竟會因沒有回答到問題，而感到失落與沮喪？而且他們臉上亢奮的表情，又是怎麼回事？

    明明回答完這麼簡單的問題，為什麼他們的眼中充滿亢奮與激動？眾人表示非常不理解。

    其實就如眾人所見到的那樣，無論趙記，徐志強，王餘等人都非常積極回答問題，就是希望能給何東留下印象。

    就像上學的時候，積極回答問題的同學，通常會被老師記住，這就是他們現在想做的事情。

    中年男教師周常表情有些茫然，看到他的師父徐志強如此積極的模樣，彷彿看到以前的自己。

    以前周常在師父徐志強的面前，也是這樣積極回答問題，無論師父徐志強提出什麼問題，周常都踴躍回答。

    因此見到十幾名醫學界的頂尖人物，都在積極回答何東的問題，中年男教師周常明顯很震驚，卻又不敢隨便亂說話。

    中年男教師周常忍不住看向講臺上的何東，回想起不久前，何東曾經說過的那句話。

    無論什麼樣的名醫專家教授，在我面前都是無知的井底之蛙，難道這句話並不是在開玩笑嗎？

    否則十幾位醫學界裡頂尖的人物，怎麼會顯得如此亢奮，甚至聽到何東提到什麼是鍼灸的時候，他們眼裏會泛起激動的神態？

    就在中年男教師周常陷入沉思，此時站在講臺上的何東，表情也顯得很淡然的說道。

    “世人對針灸的理解，就是刺激人體特定的穴位，激發人體抗病潛能，提高人體免疫機能，促進人體自我修復能力。”

    “但實際上的鍼灸作用，遠遠超出你們的想象之外，歷史上的鍼灸手法流傳淵博，除激發潛能抗體之外，還能夠以更激烈方法，達到治病的效果。”

    “不過非常可惜，隨時間慢慢推移，很多古針法，逐漸消失在歷史的長河裏。”

    “因此中醫逐漸被埋沒，漸漸被西醫所取代，而現在的中醫教授專家，懂得的東西，也就不過點毛皮而已。”

    聽到何東很淡然的說出此話，無論中年男教師，或在場中醫系的眾學生全部被震驚在原地，眾人表情顯得不可思議。

    雖然何東前面說的話，中醫系的眾學生完全沒聽明白，更無法理解何東說的激烈方法達到治病的效果，究竟是什麼意思。

    不過從何東的意思裡，似乎很多淵博的古針法，已經徹底失傳，這纔會導致中醫走向沒落。

    何東說的古針法，究竟是什麼樣的手法，眾人目前也無法理解，不過聽到何東的後半句話，眾人無不例外都被驚呆在原地。

    因為何東在後半句話的意思，說得非常清楚，就是說現在的中醫教授專家都虛有其表。

    這句話不僅在說中年男教師周常，甚至站在後排的徐志強，陳定，王餘等十幾名老者，也全部包括在內…