第112章 :順利完成
反正也不是什麼高消費,一隻倉鼠,又能吃多少東西呢?
養好了這隻主要戰力,纔是正事啊。
所以很快,查到了地址的葉銘,就順著導航,開車帶著墨竹和葉小憂來到了藥園大學門口。
通知了一聲之後,出來接待他們的老師,臉色當場就變了。
三位二階武者?
這真的是來他們藥園大學交流學習的配置嗎?
就這個陣容,往上走一走,那些頂尖的武學專業都有點承受不住。
更別說他們藥園大學,武學專業的學生就是一群種地的,誰沒事去研究打打殺殺啊。
他們都是科研人員,畢了業之後,是要進武學研究所和武學研究院的。
結果你們這個陣容配置,未免也太看得起藥園大學了吧。
所以說,其實在完美解決了雲中大學之後,接下來的交流學習之旅,就是一片坦途了。
畢竟分配給武學專業的名額,加在一起也就三十個。
有競爭能力的大學,也就那麼多了。
其他大部分開辦了武學專業的大學,就是純粹來湊熱鬧的,證明一下自己的存在。
至於秘境名額的問題,對於他們而言,並不重要。
更重要的,是下一學年的武學資源配給,以及教育撥款。
所以在發現郡南大學派過來的學生代表,綜合實力竟然這麼強悍之後。
實力弱一點的大學,基本上就開始擺爛了。
不擺爛又有什麼辦法呢?
難道你還打得過不成?
於是在這樣的情況之下,葉銘驚訝地發現,自己擔心的事情,似乎並沒有可能出現。
且不說墨竹這樣一個武學天才,在境界上,就超越了那些學生。
就算是葉小憂,那也是體力無限的怪物。
更不用說葉銘自己了,只要財氣沒用完之前,面對這些學生,那就是灑灑水啦。
以至於葉銘還有些懷疑,先前在呂明逸那邊,接到這個任務的時候,聽呂老師說的這麼嚴重,他還以為會有多艱難呢。
結果,就這?
完全沒有什麼難度啊,根本就是一個小場都不會輸。
一路上,都是以無敵的碾壓之姿,橫掃了這些任務目標,也打擊了不少武學專業的學生。
然而,葉銘根本就沒有想過。
當初呂明逸和慕容婉覺得他們的交流學習之旅,會很艱難的時候,他們纔是什麼實力?
葉銘,莫名其妙的一階武者,武學知識小白。
葉小憂,雖然是天生的武者,但也才練武三天,實力一般。
墨竹,算是郡南大學學生代表之中的壓軸角色了,二階武者,尚且還在淬鍊血液。
這樣一組陣容,去往中州域的大學挑戰,當然很艱難了!
可是呂明逸和慕容婉是無論如何也想不到的。
這才幾天時間,葉銘三人就已經和之前完全不一樣了。
葉銘成功突破,成為二階武者。
葉小憂在擂臺之上,奮戰三場,也成功突破,成爲了二階武者。
而墨竹就更離譜了,就這麼幾天時間,全身的血液就已經淬鍊完畢,準備淬鍊內臟了。
所以,在這樣的情況之下,葉銘他們的交流學習之旅,自然是十分輕鬆了。
只不過是葉銘身處其中,沒有意識到罷了。
這就叫做計劃趕不上變化。
當初想象之中的艱難旅途,現在真的變成公費旅遊了。
……
“葉小憂那個丫頭,竟然這麼快就突破成為二階武者了。”
“這個速度,還真是難以想象啊。”
“這就是天生的武者,所擁有的強大資質和可怕天賦嗎。”
關於葉銘一行人的訊息,自然也傳回到了慕容婉的手裏。
在看到這一份份挑戰成功的訊息之後,慕容婉臉上的表情,也有些怪異。
雖然她之前就有想過,葉小憂的天賦極為強大,潛力也相當巨大,就是欠缺開發而已。
所以這一次的交流學習之旅,其實也有鍛鍊葉小憂的想法在內。
但是讓慕容婉萬萬沒有想到的是,居然鍛鍊得這麼成功。
直接就變成二階武者了!
這距離葉小憂正式開始練武,纔過去了多少天啊。
若是把這個訊息公佈出來,怕是又要引起不小的轟動了。
哪怕是現在,葉小憂也引起了武學研究院的人的注意,讓他們覺得,天生的武者,是一個很好的研究課題。
還找慕容婉來問過,能不能請她的學生協助研究一下。
然後就被慕容婉直接拒絕了。
“要研究,就去研究你們自己的學生去,別來找我的學生!”
“如果你們私自去找我的學生,被我知道了,我就去拆了你們的研究室!”
這番話,是慕容婉的原話。
對於武學研究院那群人,是個什麼性格,她可是一清二楚的。
知道他們爲了研究關於武學的知識,即使是有所犧牲,也是在所不惜。
所以才提前出言警告。
終於是讓武學研究院的那些人安分了一些。
接著再把手裏的報告,繼續看下去的時候,一個更讓慕容婉驚愕的訊息就出現了。
“葉銘,也是二階武者?!”
“我雖然能猜到這個小傢伙有奇遇,但是也想不到,這個奇遇,居然這麼厲害。”
慕容婉搖了搖頭,覺得這個訊息雖然十分意外,但也在情理之中。
畢竟葉銘有過奇遇,是已經確認的事情。
只不過慕容婉沒有想到,葉銘從奇遇之中得到的東西,居然這麼多罷了。
短短時間內,就從一個什麼都不知道的普通人,成爲了一名二階武者。
甚至還幫助墨竹,淬鍊完了全身的血液。
這麼多的東西,已經不亞於進了一趟秘境了。
所以也不怪慕容婉會驚訝。
而且,除了慕容婉之外,得到訊息的呂明逸,也是同樣的愕然。
“葉銘什麼時候成的二階武者?”
“這未免也太快了一點吧。”
相較於慕容婉在驚訝之後的淡然,呂明逸就顯得開心多了。
因為葉銘是他的學生啊。
這一次的交流學習,對於武學專業的學生而言,是爭奪進入秘境的名額。
對於他們代表的學校而言,是爭奪下一學年的資源配給和各類款項。
而對於這些學生的老師來說,那就是掙面子的事情了。