有的時候，籃球比賽就是很神奇的存在。

    紀卓上場之前，海洋大學分明已經被科技大學打得抬不起頭了。單從人員配置和臨場表現來看，海洋大學甚至都沒有調整的餘地。

    可隨著紀卓的登場，場上的局勢立馬變得不一樣了。場上球員的精神面貌煥然一新，球打得更果敢，進攻梳理的也更流暢。

    不知不覺間，場上的比分就被迫近到了10分！

    整個過程中，科技大學感覺自己打得也沒有多差，對手打得也沒有多好，但比分就是被越追越近。

    當局者迷，旁觀者清，科技大學場上的隊員被海洋大學溫水煮青蛙的比賽方式打得找不著北，可場下的教練卻把一切看得清清楚楚。

    剛纔紀卓在場下就能用垃圾話干擾的科爾連續投籃不中，現在紀卓親自上場了，而且還時不時的換防到科爾面前。

    以至於下半場比賽開賽小十分鐘了，科爾非但是一分未得，反倒是失誤頻頻，讓海洋大學成功打起了反擊。

    另外上半場舉起進攻大旗的薛健，下半場不知道怎麼了，打得有點畏手畏腳。

    尤其是面對紀卓單防的時候，很多次按照戰術應該他單打的，但他卻毫不猶豫的選擇了傳球。

    換句話說，下半場當紀卓登場之後，科技大學一下子被打散了，完全找不到上半場的節奏。

    科技大學的教練是很瞭解薛健的，他清楚的知道薛健在籃球場上的能力和自信，那到底是什麼原因導致他打得畏手畏腳呢？

    原因一定是出在那個紀卓身上！

    於是科技大學的教練開始認真觀察紀卓跟薛健對位的每一個回合，每一個動作，然後他就發現了問題所在——紀卓的小動作太多了！

    薛健拿球的時候還好說，畢竟他拿球的時候，所有人的注意力都在他身上，那時候紀卓還稍微克制點。

    可當薛健無球的時候，紀卓的那些個小動作就開始無腦往薛健身上招呼了。

    關鍵紀卓用小動作的時候，時機抓的很好，動作也很隱秘，你不注意看的話，根本發現不了。

    而且紀卓的小動作，並不是那種傷人的動作，但就是會讓人感覺到很煩躁，所以薛健纔會打得畏手畏腳，顯得很不在狀態。

    “MD，這小子是什麼來頭啊，這球打得，哪是年輕人的風格，分明就是個球場老油子的打法啊！”

    科技大學教練輕聲嘀咕著，但隨即就意識到，紀卓的這種打法，可比那些球場老油子厲害多了。

    那些老油子之所以打球油，是因為他們的身體素質不行，老胳膊老腿的沒辦法打得太炸裂。

    可紀卓不同啊，他擁有極其炸裂的身體素質，同時還擁有球場老油子的那種油性，這纔是最恐怖的！

    一瞬間，他就想明白了，比賽不能繼續這樣下去了。要繼續這麼大小去，薛健在場上就要被紀卓給欺負沒了！

    於是他果斷喊出暫停。

    這次暫停，科技大學的教練主要強調了三件事，一是比賽時間所剩無多，但他們手上還握著10分的領先優勢。

    這10分的優勢說大不大，說小也不小，所以只要穩住心態，控制住比賽節奏，隨著比賽時間的流逝，比賽就會變得對我們有利。

    二是科爾上場時間有點長了，應該是體能跟不上了，所以導致命中率下降。那接下來你就好好休息，我們換外援，讓伊萬上。

    最後，薛健你在場上被紀卓的小動作搞得不輕。但你將來是要打職業籃球的，在職業賽場上，對方有小動作、垃圾話什麼的，這都是常態。

    所以你現在就要學著克服這些東西，你不要被這些東西影響了心態和打法。

    該怎麼打，就怎麼打，只要成功把球打進，對方自然知道這些東西影響不了你，自然而然的就不會繼續對你使用那些招式了。

    科技大學這邊戰術安排的一條接一條，而海洋大學這邊，牛坤教練並沒有進行什麼戰術部署，直接問紀卓說：“怎麼樣，腳踝還撐得住吧？你覺得我們接下來該做什麼調整？”

    紀卓喝了口水，擺擺手示意自己腳踝沒事，然後說道：“咱們得提升前場高度了，這個暫停回來，那個小黑豆肯定要下了，俄羅斯大兄弟會被換上場。”

    “除此之外也沒什麼了，那個薛健不足為慮，我能搞定他！”

    “另外剩下的時間，他們可能會故意拖慢節奏，進行保守打法。一旦他們這樣做了，我們不用著急。”

    “十分的分差說小不小，說大也不大。他們提早開始保守的話，反倒會壞了自己的節奏，我們只要成功追回兩三個球，他們就會慌。”

    “那時候，我們的機會就來了！”