第二百零四章 計劃營收一個億
“算是吧,校長。”
江越撓了撓頭,有些不好意思地說道。
“什麼叫算是,是就是,不是就不是。”
“好吧,確實是我們公司的產品。”
江越本來是不想那麼快暴露身份的,不過對方既然逼著要自己承認,那可就沒辦法了。
樓德瓦又把計劃書遞給了大學生產業孵化園的管理處這裏,包老師跟其他老師看了看,也是有些驚訝起來。
江越的計劃書寫得十分詳細,看起來並不像是涉世未深的大學生,反而更像是在商海里打拼了幾十年的老手
“鄭老師,你也看看吧,免得你又說我有暗箱操作的行為,你看看江越的這份計劃書,到底是不是比孟同學的好。”
包老師又將計劃書遞給了鄭正。
鄭正越往後翻越覺得心裏發虛,他之前也是指導了學生會工作好多年。
大學裏並不乏想要自主創業的人,不過那些人的商業計劃書真的寫得十分糟糕,幾乎全都是對著網上的模板照貓畫虎。
有的更加誇張,計劃書都寫不出來,就敢伸手向學校要補貼。
不過眼下讓他輕易認輸,可沒這麼簡單。
“校長,我承認江越同學的計劃書寫得十分詳細,看得出他做了很多的功夫。
不過,說實在的,這些都是理論上的東西,我們之前也不是沒有見過那些眼高手低的學生,寫起東西來誇誇其談,不過到真正實踐的時候卻一籌莫展。
而且,我還是覺得孟文浩同學的計劃就比較合理一些,為什麼呢?
因為路路通的名氣我們都知道,正所謂背靠大樹好乘涼,成為這家快遞的校園代理人,到時候肯定效益就不會差。
孟文浩,說說你今年的計劃營收。”
孟文浩點點頭,站了起來。
“各位老師好,我不像江越那樣,會把計劃書寫得爛若舒錦,因為我是個務實派,做這件事之前我當然不是隻會耍嘴皮子。
我還做過市場調研,計劃書的附錄裡面附有我的調查過程,我估計了一下,這個快遞站一旦開起來可以服務四萬多人,這些人光是每個月寄件就有個三萬多的營收。
要同時服務這麼多人,裝置自然也要跟上來,現在總部那邊已經申請調了一臺分揀機過來,相信效率是可以大幅提高的。
然後再加上派件的利潤,今年我相信年營收不會少於50萬。”
沒想到孟文浩的叔叔這麼厲害,竟然能夠把路路通的重要裝置都給調過來,看來這次是志在必得啊。
孟文浩這話說出來,讓眾位老師倒吸一口涼氣。
他的那些調查資料已經經過確認了,確實沒有太大的問題。
年營收50萬。
有的老師工資才2000多,他們可能一輩子都沒見過這麼多錢。
當然,以路路通的名氣加上這裏這麼龐大的使用者群體,還真的有可能做到。
不過嘛,這些話在江越聽來卻是十分好笑。
孟文浩說的好像開店賺的錢都一定是拿到手的一樣,拋開成本談利潤,那不純粹就是耍流氓。
孵化園的使用不用錢,那電費水費總要的吧?
而且,他的那些員工,難道真的打算一輩子為愛發電,不要工資的嗎?
“江越,你呢?我有底氣一年賺錢五十萬以上,你的底氣呢?”
面對著孟文浩的威脅,江越輕描淡寫地舉起了一根手指。
“哈哈哈,一百萬?江越,你會不會太自大了一些?不就是運氣好,做出了一時之間流行的小遊戲,大家用不了多久就會膩的,你少得意。”
的確,這種簡單無聊的遊戲,肯定會引起人們的唾棄,不過這個週期至少是在兩年後。
兩年的時間,已經足夠自己收割幾波了。
同時,他們對網際網路的賺錢能力也是一無所知,這麼多的使用者被吸引進來,這些全都是廣告商衡量是否要投錢的關鍵因素。
網際網路時代,使用者永遠是第一核心,不信看看後世一些科技友商對於新使用者的鼓勵,最常見的套路就是每拉一個新人就給大額紅包。
“一百萬,你像是在低估我的本事?我的計劃年營收是1個億。”
“1個億!”
現在的年輕人都這麼囂張的嗎?
江越真的知道億這個單位後面有幾個0嗎?
包老師也是有點頭暈了,知道江越狂,沒想到怎麼狂,從十萬這個單位直接到億,千萬跟百萬這兩個單位這麼沒排麵的嗎?
這年頭,一個億是什麼概念?
2005年大火的選秀節目《超級女生》,節目的冠名收入和總決賽廣告插播收入,包括後續的產業開發收入,加起來總收入也才勉強上億。
這是明年4月湘潭電視臺向社會首次公開披露“超級女聲”的贏利情況,從“超女”造成的全國影響力來看,它已經不是一檔簡單的電視娛樂節目,而是一個新的文化產業鏈條。
所以說,這麼一個影響力巨大的節目,江越手裏擁有的小網站拿什麼跟人家比?
“一個億?胡說八道!校長江越就是一個只會空口說白話的騙子!”
陣陣直接就給江越下了定論。
“鄭老師,話別說的這麼滿嘛,很多事情你做不到,不代表別人做不到,我倒是覺得江越同學對網際網路這塊是有著自己的獨特理解的。
再說了,他要是真的能成功,對學校的宣傳肯定有很大的作用,也好過開什麼快遞站,到時候做的再好,外面的這些公司肯定是要來分一杯羹的。”
一直不說話的廖永華終於開口了。
一開口就擊中了樓德瓦想要的東西。
大學城裏麵的學校各有特色,唯獨師範學院的宣傳力度實在比不上。
江越如今已經在小說行業大放異彩,不過說到底是他的個人努力,而這一次的創業活動如果可以成功,正好能借著江越的名氣來一波宣傳。
“好,我心中已經大概有打算了,諸位老師,關於這次的孵化園用地歸屬,那我們就舉手表決吧。”
“先看看江越同學的得票情況。”
樓德瓦話音剛落,場上就齊刷刷地舉起了手。