第1章 學生要解題,老師直喊停
“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形……”
一陣陣讀書聲傳入羅城耳中。
羅城卻是百無聊奈的趴在桌上,提不起精神。
他其實並不屬於這個世界,他是存在於藍星的一個在讀大學生,只是因為一場意外,讓他穿越到了這個平行時空。
這個平行時空和他原本所在的藍星並沒有太大的差別,倒也還算是能過得下去。
不多時,書聲停下,班主任的聲音響起:
“好了,趁著還有幾分鐘時間,我說幾句話,在今天放學之前,大家把志願填一下,現在距離高考還有一百二十天,你們也應該有一個目標了。”
“在填報了志願之後,明天會有一場摸底考試,你們可以根據自己的分數,看看你們距離目標還差得有多遠。”
這時,羅城緊皺著眉頭,卻不是因為報考什麼學校而煩惱,而是因為腦海中忽然出現了一陣輕響。
【叮咚!神級占卜系統正在啟動……】
【叮咚!啟動成功!恭喜宿主繫結神級占卜系統,獲得十點成就點。】
聽見這一道聲音,羅城先是一頓錯愕,隨後嘴角便微微上揚。
“穿越者的福利終於到來了嗎?”
緊接著一道藍色的光屏出現在羅城的面前。
光屏上有四個選項:占卜基礎資訊,占卜過去經歷,占卜未來發展,推演事物。
前面三個功能都不用多說,一看就能夠明白,最後一個推演事物功能,羅城還仔細瞭解了一番。
它可以直接讓一個問題得到解決。
有這樣的功能那還得了?羅城頓時興奮不已。
可這時候卻看見在光屏下方還有一行小字。
【使用系統功能都需要消耗成就點,使用功能時,物件不同,所需要消耗的成就點也會不同。】
羅城嘗試著使用檢視基礎資訊的功能,落在陳曉東的身上,只需要消耗一個成就點。
但是落在班主任的身上,就需要花費五個成就點。
他只需要選擇確定,成就點就會立刻消耗。
所有的功能使用情況都是大同小異,只要有使用物件在身前就能夠使用。
羅城恍然大悟。
怎麼使用成就點他是明白了,但是怎麼獲得成就點呢?
正當他疑惑之時,系統給出瞭解答。
【宿主不管做任何事情都能夠獲得成就點,根據事情的大小和影響,來判斷成就點的獲取點數。】
羅城隨意寫下了一個字。
【叮咚!達成成就:寫下第一個字,成就點+1。】
他連忙又寫下了一連串的字元。
【叮咚!達成成就:寫下十個字,成就點+1。】
見此,羅城微微翹起了嘴角。
他還沒來得及得意,就聽見一道頗具威嚴的聲音傳來。
“羅城,你在傻笑什麼?我講的這道題你聽懂了嗎?”
原來,在羅城瞭解系統的這期間,就已經過了一個課間。
現在都到了數學課了。
“你給我站起來,既然你剛纔笑得這麼開心,那你就來給我做一做下一道題。”
數學老師輕輕敲打了一下黑板上的題目,站在一旁給羅城騰出了空間。
“這道題連孫鵬都沒辦法做出來,羅城肯定也不行。”
“你這不是廢話嗎?孫鵬是誰?那可是我們班的第一名,羅城只不過是排在三十往後的中等生,他要是能夠做對這道題,又怎麼可能排到那後面去?”
“估計他也只是站起來沉默一會兒,老師就讓他坐下了。”
同學們也都紛紛嘲笑著羅城。
可是羅城此時卻將推演功能放在了這一道題上。
【叮咚!推演一級數學題,需要消耗十點成就點。請問是否推演?】
想也沒想,立刻選擇確定。
羅城只感覺幾道資訊忽然出現在腦海之中,頓時間,就連腦袋都有些脹痛。
緊接著,在他的腦海中就出現了好幾種這道題的解法。
那些數學公式本來是他怎麼也看不懂的東西,這時候卻是一目瞭然。
“好了好了,不會就趕緊坐下吧,只要你好好聽課,這道題其實也並不怎麼難。”
數學老師本來也沒有想要為難羅成,羅成站起來沉默了好一會兒之後,他也就放棄了讓羅雄繼續答題的打算。
可是誰知道羅城卻忽然走出座位,直奔著講臺而去。
“臥.槽!羅城今天這是發什麼瘋?他難道是要挑.釁數學老師?”
“不會吧,這傢伙雖然也非常喜歡學習,但是這道題卻不是在他的能力範圍之內呀。”
“估計他也是受刺激了,算了,只要別鬧出太大的笑話就好。”
坐在後座和羅城比較熟悉的幾個學生紛紛開口。
然而,只見羅城拿起一隻粉筆,在黑板上瀟灑地寫下了一連串的數學公式,沒有半點停頓。
本來不以為意的數學老師,在看見了這一連串的數學公式之後,頓時就驚訝的張大了嘴巴。
這可是最完美的高中解題公式。
不管是過程還是結果,都能夠拿到滿分。
這真的只是一箇中等生能夠做得出來的?
數學老師不敢相信。
講臺下方,坐在第一排的孫鵬正在冥思苦想,這一道題到底應該怎麼去解?
當他抬起頭來看見黑板上一連串的數學公式,頓時就驚了。
開始,過程,結果。
恍然大悟!
臥.槽,原來這道題應該這麼做!
他又看向旁邊正在奮筆疾書的背影。
臥.槽,居然是羅城!
這件事情還沒完,羅成又在旁邊寫下了另外一條數學公式。
這一條數學公式也是解題方法,但是這一條數學公式運用到的內容卻不是他們現在能夠掌握的。
當然,數學老師還是能夠看得懂。
可是第二條數學公式寫完之後,羅城並沒有停下,緊接著又寫下了第三條和第四條。
即便是數學老師這時候都有些迷糊了。
他開始覺得羅成寫的數學公式越來越深奧。
有的數學公式就算是他也都要看上小半天才能夠看得懂。
看著羅城還要在黑板上寫下第五條數學公式,數學老師心臟有些受不了了,連忙叫著:
“停!”
“老師,我還有好幾種解題方式沒寫出來呢。”
羅城還有些意猶未盡的樣子。