第26章 深度睡眠
但江夢竹沒有任何猶豫,抱住林川的手臂,歪頭一笑,“不拉,不拉,我還是個學生呢,老闆你不會想僱傭童工吧。”
老闆還想說話,林川已經完成驚歎值的收割,不想和他繼續浪費時間,帶著江夢竹她們收拾東西,直接離開了。
在主角離開後,圍觀的人群也跟著散去,咖啡廳恢復了以往的平靜。
只是沒有了鋼琴聲。
董克詩收拾好自己的東西,帶著被他浸滅的菸頭,走到了咖啡店老闆面前。
“老闆,謝謝你這段時間的照顧,我走了。”
“董克詩,”老闆看著董克詩,面色糾結,“你不用為此自責,是那個女孩太妖孽了,不是你的錯,你鋼琴彈得很好。”
“不,一點也不好,我還是太弱了,我要去深造了,老闆再見。”
經歷了這樣一番打擊之後,董克詩不但沒有面露頹廢,反倒是鬥志昂揚,拱手而辭。
在董克詩向外走的時候,咖啡店老闆大聲嘀咕。
“五百塊啊,五百塊,怎麼會有人拒絕這麼高的工資呢?”
“哈哈哈,”董克詩放肆地大笑從轉角傳來,“如果櫻花國的鋼琴小天女,能被五百的時薪吸引,那纔是最大的笑話。我真傻,竟然沒能認出她,能在這麼小年紀,達到的這個手速的,除了她怎麼可能還有別人,就是不知道那個男孩到底是何許人也,竟然能成為小天女的師父。”
離開咖啡店,三人一起吃了個晚飯後,距離林川【體育為王】任務的最後期限,已經不多了。
臨陣磨槍,不快也光。
林川作為住校生,周天晚上就要回去。
他乾脆收拾好書包,提起到校,繞著操場開始跑圈。
晚上洗漱後,林川躺在床上,閉上眼睛提交了任務。
每天三十分鐘的運動,加上覆制的三個天賦。
【初級天賦:呼吸調整,肌肉增強。】
【中級天賦:身體協調。】
林川不但輕鬆將一千米進入到了四分鐘,更是達到了一級運動員的水平。
如此優秀的成績,獎勵自然非常豐富。
【天賦點x16,思維加速卡x16】
以及【特殊天賦:深度睡眠】
還有一個獎勵洗淨伐髓,因為宿舍熄燈無法洗澡的緣故,林川準備等中午午休的時候,去洗漱洗澡的時候一起弄。
作為獎勵的特殊天賦,使用不會消耗驚歎值,林川可以放心大膽的使用。
深度睡眠這個天賦,就和他的名字一樣,簡單卻十分實用。
林川在啟動天賦後,可以在極快的時間裏麵,進入深度睡眠,自此免除失眠的困擾。
而,深度睡眠狀態,人的身體和精神都會以極快的速度恢復。
以後林川不需要每天睡八個小時這麼久。
在深度睡眠的支援下,四個小時,足以讓他恢復所有的精力。
讓身體和精神恢復到完美的狀態
從八個小時到四個小時,林川相當於每天多了四個小時的自由活動時間。
一年就是六十天,整整兩個月的時間。
林川十分滿意的去睡覺了。
晚上兩點半,林川悠悠醒來,望著一片漆黑的宿舍,意識無比清醒。
閉上眼睛,一點睏意也沒有。
在床上打了兩個滾之後,林川無奈地爬了起來。
望著還在安睡的室友,自嘲一笑,“這睡眠質量太好,也是個麻煩事,算了先看看最新的任務是什麼,在找點別的事情去做。”
【任務:自由伸展】
【說明:單有力量是不夠的,要均衡發展,傻大個可不是學神該有的模樣,身體的柔韌性也很重要。】
【要求:提升柔韌度,最低要求可以下腰手掌摸到地面,雙腿分開一百八十度。柔韌性越高,獎勵越豐厚。無時間限制。】
【基礎獎勵:天賦點x5,思維加速卡x5】
從基礎獎勵的豐厚,就可以看到這任務要求有多麼變態了。
增強力量,增加肌肉什麼時候都可以,二三十去健身房聯絡舉鐵的比比皆是。
但想要提高身體的柔韌度,開腿開腰,都是從小練起的。
林川試探性地將兩腿分開,撕裂的劇痛,讓他選擇了放棄。
“算了,先洗淨伐髓看看,能不能提升柔韌度,在找個合適的天賦複製一下,我這把年紀了,硬開腿,別把韌帶給弄斷了。”
反正任務沒有時間限制,林川也不著急。
考慮到再過兩天就是週三,要參加物理競賽了。
林川乾脆又往【物理幻想】裡面投了十個天賦點。
隨後,從書包裡翻出物理書,穿好衣服,到走廊上藉着燈光開始學習。
兩點半,四點半。
林川一口氣學了兩個小時後,突然被手電筒晃了一下眼睛,隨後耳邊傳來一聲叱問。
“喂,你在那裏做什麼呢?”
林川抬起頭來,正好對上拿著手電巡樓的宿管老師。
他問心無愧,衝着老師揚了揚手裏的書,“還有今天就去參加物理競賽了,我睡不著,來著學習一下。”
宿管老師不相信在桐山中學,還有這麼愛學習的孩子,伸手拿過他手裏的書,仔仔細細的檢查了一下。
不是套了個競賽書皮的小說漫畫,裡面也沒有藏著手機。
就是一本普普通通的物理書,雖然畢業多年的宿管老師,已經看不懂書上在講什麼了。
但分辨書的型別,他還是勉強能做到的。
學習的熱情不能阻止,老師丟下一句,好好學習,注意別受涼後,拿著手電去別處巡查了。
林川聳了聳肩,看著仍是星夜的天空,低下頭,繼續沉浸在物理的世界。
離開後的宿管老師,越想越不對勁。
凌晨四點在外面學習的高中生,太奇怪了,他到底出來幹什麼的,絕對不可能是學習。
想到這,宿管老師乾脆停止巡查,跑到監控室,調了一下樓道里的監控。
首先,是現在的林川。
在監控裡,宿管老師清清楚楚的看到,他正低著頭認真學習。
隨後,宿管老師開始拖動進度條,從四點半拖動到四點。
林川在學習。
再往前拖一個小時,他還在學習。
就坐在樓道口的臺階上,連位置都沒變。
宿管老師不相信,繼續向前拖,終於畫面發生了變化。