張小魚回房補妝，李浪換好校服。

    林靜思在一旁默默地背起單詞。

    緊趕慢趕，三人終於在上課鈴響起之前，到了教室。

    李浪彎腰從桌下撿起一本日語的教材書，放在桌子上，快速翻閱起來。

    張小魚先對著小鏡子，整理了一下自己的雙馬尾，確保對稱後，美滋滋地準備看會漫畫的時候，突然注意到正在刻苦學習的李浪。

    看他一臉輕鬆，飛快地翻著書頁，張小魚莫名感到一股緊張。

    正常來說，以李浪的現在的翻書速度，連掃一遍的時間都沒有，完全不可能學會，但張小魚心中的緊張，始終揮之不去。

    不行，不能讓師父這樣學下去了。

    張小魚眼珠靈活的轉了起來，準備給李浪搗亂。

    李浪早就發現了她的小心思，坐在那裏，一邊翻書給張小魚施加壓力，一邊等待著她的表演。

    “師父，這本漫畫很有趣奧，你要不要看一下。”

    張小魚將一本最新的《柯南》遞給李浪，試圖用漫畫誘惑他分心。

    “等會再看。”李浪笑著拒絕，擺出一副認真學習的模樣。

    張小魚不甘放棄，又掏出最新的小說，最新的遊戲，最後卻都無功而返。

    李浪擺出一副油鹽不進的模樣，已經翻完了第一本日語教程，正在讀第二本。

    張小魚急得滿頭大汗，鼓著臉趴在桌子上，一副生無可戀等死的模樣。

    李浪被她逗笑了，伸手摸了摸她的小腦袋，“怎麼，這就放棄了，不準備用其他的方法干擾我嗎，提前告訴你一聲，為師過目不忘，仙現在基本的日語用詞已經全部背過了奧。”

    “師父~”

    張小魚十分哀怨地喊了李浪一聲後，伸出小拳頭試圖錘他胸口，再次被他鎮壓。

    “上課呢，小魚兒不要鬧，你真想贏的話，為師可以給你一個機會。”

    “什麼機會？”張小魚興奮地瞪大了眼睛。

    “我只學一天，如果今天晚上晚自習之前，我沒有學會基本的日語，就算我輸，但是，”李浪拖長了聲音，“你在這段時間，不準再給我搗亂。”

    張小魚回憶起自己學習日語花費的時間，又想起昨天自己拉著李浪學了一整天化學，沒有給他機會學日語。

    如此一來，李浪只剩下最多十個小時的學習時間，他就算真的聰明，過目不忘，也不可能學會的。

    於是，張小魚點點頭，答應了下來。

    李浪終於可以安心學習了。

    不過不是學日語，而是打著學日語的幌子，在學習空間，悄悄學起了生物。

    這是他最後一門弱科了，不是高一期末考試弱。

    而是他只學過高一上的生物，沒有和物理化學一樣，不但自學了高中全部的課程，還在學大學的內容。

    花費了兩節課的時間，將高中生物全部吃透後，李浪帶著張小魚來到了生物老師的辦公室。

    這一次，李浪再提作業的事情，而是向生物老師，討要了一份高中理綜考試時候，生物的真題。

    然後用了不到十分鐘，將九十分的生物真題做了出來。

    當時生物老師還在和張小魚閒談著中櫻兩國生物教育的不同，突然被李浪一張試卷拍到面前後，被嚇了一大跳。

    “老師，我做完了，請閱卷，另外，還有嗎？”

    “有有有，當然有。”生物老師早就從其他老師那裏，聽到了李浪的壯舉，無論是高考生物，還是競賽的生物試卷，他都準備了一大疊，就等李浪來找自己了。

    接過老師手裏的卷子，李浪低下頭再次奮筆疾書。

    張小魚也被帶動，從李浪手底下，拽了一張卷子過來後，也嘗試性的做了起來。

    一事件，整個辦公室，只剩下筆在紙上劃過的沙沙聲。

    “對，對，對，對，對！”

    一連串的對號，從頭打到尾，看著幾乎和標準答案一模一樣的試卷，生物老師陷入了極大的震驚。

    生物高考取得高分並不難，但滿分還是很少的，畢竟高考也要分等級，總有幾道題要用來拉分差。

    但李浪僅僅只用了十分鐘，便做出了一份滿分試卷，別說一般的高三學生了，就連生物老師他自己，都沒有這樣的能力。

    畢竟，生物中的遺傳，計算量還是很大的。

    看著這份完美的答卷，生物老師腦海中不由得閃過，李浪是不是把標準答案背過的想法。

    但這個想法，很快就被生物老師拋之腦後。

    雖然他拿出來的是真題，但並不是去年的真題，而是大前年的隔壁省的，李浪總不可能將這些年所有的生物考試的真題全部都背過。

    要是他真的都背過了，那也不用學了，反正高考生物就考這麼些內容，都背過的話，至少八十分保底。

    就在生物老師胡思亂想的時候，兩張試卷一前一後拍到了他的桌子上。

    一張是李浪做的，另一張是張小魚的作品。

    生物老師先給李浪判卷，老樣子，全部都對沒有任何錯誤，直接可以去當範捲了。

    然後是張小魚的，這一次就不是滿分了。

    張小魚反是寫上答案的，一個也沒錯，但她空了大概四成的卷子沒有寫。

    生物老師疑惑地望向她，張小魚模仿李浪一攤手，“老師，我也沒法啊，這部分我學啊。我只是一個普通的高中生。誰和我師父一樣，才高一就把高中三年的知識都學完了。”

    生物老師沒有回話，李浪保持筆耕不輟，抬頭回答了張小魚的這個問題，“有很多人在高一學完高中所有內容的，至少我知道的，省實驗中的尖子班，他們一向是在高一學完高中全部課程，然後開始複習，在高一下便開始參加高考，參加各個學校的自主招生，或者去參加各種競賽。”

    “對於他們來說，高考不過是保底的手段，透過高考升上大學的同伴，反倒是會被他們鄙夷。”

    “哇，”張小魚驚歎出生，“他們好酷呀，師父你是怎麼知道的？”

    李浪將手中最後一份卷子寫完，丟給生物老師後，一攤手，說起了他的過去。