【檢測到放鬆活動：撩妹（林靜思）】

    【放鬆速率：極高】

    【精神力恢復：5】

    【當前精神力：15/24】

    看到這，李浪陷入了僵直。

    作為博覽全書的老司機，他自認為不是那些不動人心的直男，但他剛剛真的只是想教林靜思打球，然後驗證運動和放鬆的關係，完全沒有動其他心思啊。

    李浪確實想要放鬆，然後恢復更多的精神力，去好好研究學習空間，最後成為超牛的學神，換取各種便利條件。

    但玩弄別人感情，以渣男的身份達成目標，李浪堅決拒絕。

    “林思靜，要不今天就到這裏吧，我們……”

    李浪話說到一半，耳邊突然傳來一聲婦女的呵斥。

    “你們兩個？在這裏幹嘛呢！”

    作為大錯不犯，小錯不斷的典型壞學生，李浪瞬間認出，這是高一級部教導主任專屬的聲線。

    校園一角，孤男寡女，李浪深知自己一旦被抓，絕對解釋不清楚。

    沒有任何猶豫，他伸手抓住林靜思的手腕，拉著她竄入了樓梯口，憑藉着對地形的熟悉，三繞亮繞，擺脫了笨拙的教導主任，看著她被高一四班的遊戲聲吸引，肥碩的身子消失在樓道里，這才鬆了口氣。

    【精神力：13/20】

    短短半分鐘的追逐戰，竟然消耗了李浪兩點的精神力。

    “那個，”林靜思滿臉羞紅，伸出手指輕輕戳了戳李浪的手臂，“李浪同學，你可以鬆開了嗎？”

    “抱歉，抱歉，”李浪連忙撒手，“我在主任那裏名聲不太好，他看到我們在一起，一定會誤會我和你搞男女關係，到時候通報批評就麻煩了。”

    “沒事，我都知道。”林靜思小聲地嘟囔了一句，因為聲音實在太小，正在大口喘氣的李浪完全沒有聽清。

    “怎麼了，林靜思？”

    林靜思將乒乓球拍遞還給李浪，“我是說，謝謝你帶我出來，運動一下，感覺確實好多了。”

    “我就說麼，一定要勞逸結合，死讀書是沒有好結果的，你英語考這麼好，有什麼訣竅嗎？教我一下唄。”

    提起學習林靜思精神了許多：“也沒什麼訣竅了，就是多看，多謝，多背，把遇到的每個陌生的單詞都背過，再把常用的語法總結一下。”

    “語法，好麻煩啊？”李浪苦惱的撓了撓頭，得到學習空間後，他有信心把單詞全背過，把英文試卷全部漢化，但那些稀奇古怪的語法題，他是一點辦法都沒有。

    “語法很簡答的，只要公式就夠了，一會回去我把我總結的公式借你看一下。”

    “太感謝了，”本著等價交換的原則，李浪做出承諾，“你數學，物理還有地理有不會的題可以找我，我給你講，化學就算了，那些化學符號我看著和英語單詞一樣頭暈。”

    “恩呢。”

    林靜思乖巧點頭後，又上了一層樓，透過高二的走廊，回到教室。

    李浪則是先觀察了一下敵情，確認安全後，把掉落在草叢的乒乓球先撿了回來，纔回了教室。

    這時候，教室裏麵滿滿當當，人聲鼎沸，同學們大聲討論著剛剛的籃球賽，為這次的失利憤憤不平。

    “咋了，老龍，”李浪放下球拍，拍了同桌一把，“不就是輸了嗎，再打一場就是了，下次我出手，必勝。”

    劉鑫龍一副憤憤不平的模樣，“李浪，這次就算你來，結果也差不多，八班不講公德，他們竟然！”

    說到氣頭上，劉鑫龍一巴掌狠狠地拍在了大腿上，發出響亮的聲音。

    “他們怎麼了，下黑手了嗎？那可得好好算賬！”李浪雙手相握，活動了一下關節，發出劈里啪啦的響聲。

    “沒沒沒，李浪你別衝動，”劉鑫龍連忙按住李浪，“他們沒有下黑手，反倒是我們因為太過著急，好幾次犯規，差點把他們弄傷。”

    聽到這，李浪蒙了：“那是怎麼回事？雖然我不在，你們的技術也不至於這麼差吧。”

    “我們技術確實不差，奈何他們技術更好，八班這群不要臉的，爲了贏籃球賽，竟然請了校籃球隊的幫忙，李浪你今天又不在，我們缺少前鋒，球連半場都不過不去，打了兩節，我們不堪受辱，認輸了。”

    “原來是這樣啊。”

    搞清了前因後果，李浪從座位上站了起來，走到講桌前用板擦用力敲了一下桌子，吸引了全班的注意力。

    “不就是輸了一次嗎，再贏回來不就完了。校籃球隊怎麼了，還不是兩個眼睛一個鼻子，難不成他們還多長了一個眼睛，都是二郎神下凡不成。”

    李浪成功把全班人都逗笑了，壓抑的氛圍一掃而空。

    但打不過還是打不過，一個月後，學校籃球賽，七班和八班作為兄弟班級，還得打一次，再輸了也太丟人了。

    “放心吧，”李浪在講臺上，當著所有人的麵，快速進出學習空間，確定自己可以在那裏訓練球技之後，露出了自信的笑容，“到時候我親自出馬，帶你們奪取勝利。”

    在成年人眼中，李浪的行為或許有些狂妄，但這裏都是一群還沒成年的孩子，他們被李浪的自信感染，發出了勝利的呼喊。

    然後，順利的招來了剛剛上樓的班主任。

    “幹什麼呢？你們！考試考好了嗎，作業寫完了嗎，就在這裏鬧騰，整個樓道屬你們聲音最大！”

    “還有你，李浪，站在講臺上做什麼，你是老師？還是你要講課！”

    “欸嘿嘿，”李浪撓了撓頭，悻悻地從講臺上溜了下來，回到自己座位，佯裝乖巧的坐了下來。

    雖然還沒有打上課鈴聲，但班主任到達教室，坐在講臺上的那一瞬間，便已經算上課了。

    李浪掏出英語必修一，翻到第一章的單詞表，讓系統掃描後，想了想，覺得不夠，乾脆讓系統把整本書都掃描了一遍，這才心滿意足的進入了學習空間。

    既然都說單詞是英語的基礎，一不做二不休，李浪打算利用學習空間，先把單詞這塊硬骨頭給啃了。