就在大家以為事情就這樣過去了的時候，班主任來了。

    “這節課自習，林衍來辦公室一下。”

    說罷，班主任便轉身離開了。

    這回，班上的人樂了。

    他們覺得是林衍作弊被老師發現了，要叫去辦公室訓話呢。

    “看到了吧，老師都覺得他是作弊，幹啥啥不行，作弊第一……”

    “名”還沒說出口，簡煬直接一本書砸向那個多嘴的人。

    簡煬：“吵死了！給我閉嘴！”

    那人不敢反駁什麼，只能老老實實的閉上嘴。

    辦公室裏。

    幾乎各科老師都在等著林衍。

    每個老師都懷疑林衍成績的真實性。

    班主任拿起保溫杯，抿了一口茶，開口道：

    “林衍，實話實說吧，這次考試你用了什麼作弊手法。”

    他們可不相信林衍本來是個天才，之前的成績都是偽裝的。

    所以，他們各科的老師聚集在一起調看了監控。

    沒想到他們看了三遍，居然沒能找出林衍作弊的蛛絲馬跡，看來是個高手啊。

    不過作弊再怎麼厲害又怎麼樣？到了高考，這些都啥也不是。

    作為一名老師，他們有權將林衍帶回正軌的路上。

    他們已經商量好了，如果林衍真的承認他作弊了，那他們這些老師這回就當沒發生過，之後就好好引導林衍迴歸正途。

    如果他們不好好引導，那麼他們這些差生就作弊成癮，到時候這可就是害了他們了。

    不得不說，這些老師的確是個好老師，但是對差生的看法實在是有些固執了。

    林衍正面對上那些老師，問心無愧道：“我沒作弊！”

    老師們明顯不信。

    “就允許優等生考好，就不允許我們差生逆襲嗎？”林衍諷刺道。

    “不是不允許你們逆襲。”班主任耐心道：

    “林衍同學，你之前考得怎麼樣，我們先不論，我們就來說說你這段時間的學習態度吧。”

    “這段時間來，你上課除了睡覺就是睡覺，根本就沒有一絲努力學習的跡象，你真的覺得你能考得這麼好的成績嗎？”

    林衍咬了一下嘴唇，倔強道：“反正我就是沒有作弊！”

    老師們覺得林衍有些死心不改，正想爆粗口，但他們是一名老師，要以正確的態度對待學生。

    “林衍同學，我們這些老師商量好了，如果這回你承認你作弊了，並且以後改正，我們這回就既往不咎，好嗎？”

    見林衍不回答，班主任繼續道：

    “聽老師一句勸，作弊得來的成績畢竟不是自己的，老老實實的不好嗎？”

    “對啊。”數學老師應和道：

    “老老實實做人比較好，你要是真的肯改過自新，之後我們親自給你補習，把你之前沒學的知識點給補回來，保證你的成績有所提高。”

    林衍嘴角抽搐了一下，他還是人生當中第一次被老師誤認為是作弊。

    原來差生在其他人眼裏真的會受到很多不公平的待遇。

    即使差生努力上進的去學習，最後也會被他們質疑成是作弊。

    縱使他們有百舌百口，也講不清自己的冤屈。

    因為沒有人會去相信他們。

    可能人就是這樣，一但認定了他們是什麼樣的人，最後無論如何再怎麼改變，都沒有人會相信。

    他們可能無法接受原本就屬於差生的人會突然轉變得那麼好。

    換句話說，應該是，他們見不得別人的好。