沈一蒔在各個地方都開有圖書館，還頒佈了聖旨，表示圖書館裏麵的書人人都可以看，只要不弄壞。

    不僅如此，他還建立了學堂，安排老師免費去教書，好提高百姓的知識水平。

    一開始，沈一蒔要建立學堂一事進行的並不順利，遭到了很多大臣的反對，可沈一蒔力排眾議，唇槍舌戰的，硬是抵制住壓力建立學堂。

    當然，因為大臣的反對，沈一蒔建立學堂的錢不能從國庫中出，只能用沈一蒔私庫的人錢。

    本來，大臣們是想讓沈一蒔知難而退，畢竟全國都建立大大小小的學堂，讓人免費讀書是超級燒錢的事情，可他們哪裏知道，沈一蒔最不缺的就是錢了。

    幾年時間，沈一蒔賺得的錢財早就超過國庫。

    也是，國家大半經濟命脈都掌握在他手裏，賺的錢能不多嗎？

    所以啊，建立學堂，這事就成為板上釘釘的事。

    只是吧，爲了全民讀書，沈一蒔的人賺的錢燒的特別快。

    要是隻是讓孩子學習，倒不會那麼燒錢，可是，沈一蒔要做就想做到極致（學習的痛苦，做不出來數學題的崩潰，必須人人都體驗到才行），所以，他勒令全國上下的百姓，只要記錄在冊的人，都必須學習，不說科考，也必須能認字，能寫字，最起碼能寫自己的名字，國家的妹子，家鄉的名字。

    嗯，還有他的名字，封號。

    就這樣，教育事業能不燒錢嗎？

    燒錢的，除了教育事業還有軍隊，研究行業。

    軍隊不必說，都靠他養著，只進不出的，肯定燒錢。

    至於研究產業，金錢就燒在人才的供應，材料的消耗上面，這倒沒有多燒錢，就是燒時間。

    沈一蒔知道，科技就是第一生產力，研發新事物必須時時刻刻進行。

    軟實力和硬實力必須齊頭並進纔可以，只有這樣，國家才能強盛，才能無懼風雨。

    用了時間發展出來的龐大勢力，沈一蒔可以開始下一步計劃了。

    只是，在他要開始下一步計劃，附近的國家竟然聯起手來攻打大明國。

    這些年，大明國的改變其他國家都看在眼裏，想想那麼的發達，再想想自己國家，能不眼熱？能不想再大明國蠶食掉？

    所以，其他國家都聯起手來對付大明國。

    金臨國。

    在知道金臨國參與到攻打大明國的聯盟中，鍾顏兮嘆息一聲，她知道，不管是金臨國還是其他聯盟國，都只有死路一條。

    就大明國這些年的快速發展，她知道，真的有一個人和她一樣來自現代。

    雖然都來自現代，可對方顯然比她厲害得多。

    不說別的，就說他們交叉的產業就看得出來對方不是池中物。

    這些年，鍾顏兮發展的產業雖沒有被沈一蒔的產業打擊到破產，可情況並不怎麼好。

    要不是他們一個在金臨國一個在大明國，哪裏還有她鍾顏兮什麼事？

    鍾顏兮知道，大明國的那個現代人是個大拿，還是個極其厲害的大拿。