嚴浩看到夜玉那個樣子，心就化了一半，可夜玉提的要求，實在是太過離譜。

    其實嚴浩作為一個現代人，當然舉雙手雙腳地支援男女平等，關鍵在於以如今的形勢來看，強令男女平等是行不通，也沒有意義的。

    如果他真的一道聖旨強行平權，首先他就得罪了天下一半的男性，畢竟誰也不願意放棄自己既得利益者的地位，其次，就算是女性本身也不會支援他的做法。有句話說得好，跪久了的人是站不起來的。為什麼？因為膝蓋已經軟了。

    封建王朝內的女性受教育率約等於零，她們根本就沒有權利、平等之類的觀念，在她們腦海中嫁一個好男人就是最大的幸福了，現在你讓她們去當官從政、去處置財產、去拋頭露面，反倒會讓她們感到不舒服，甚至引起反抗。如此一來，簡直兩邊不討好。

    但追求男女平等有沒有意義呢？自然是有的。男女平等意味著打破原本的社會分工模式，讓更多的女性參與到生產和建設中去，對國家的生產力便是很大的提高。

    這就是為什麼我們的領袖在剛建國的時候就提出“婦女能頂半邊天”，使我國的婦女解放程序一度甚至還領先於西方？某種程度上說這也是現實需求造就的。

    因此，夜玉提的要求出發點是好的，但太過激進。

    於是嚴浩揮揮手，示意在場之人肅靜，然後開口道：“夜玉姑娘，你為何會有這種想法呢？”

    夜玉道：“陛下，小女子今天能夠奪下三輪第一，便說明了女子的才氣也可以與男子比肩，這樣的話，為什麼我們不能和男子一樣讀書呢？”

    她說完這話，眾人頓時有些啞口無言，畢竟夜玉的實力已經用三首詩完全證明了，他們無力狡辯。

    嚴浩見狀趁機說道：“諸位也都看到了，夜玉姑娘說的有些觀點過於偏激，但女子也可以讀書這一點，我想你們不能反駁吧？”

    “依朕的觀點，不僅女子要讀書，所有人都得讀書，只有都讀了書，才能開啟民智，破除愚昧！”

    “餘興懷接旨！”嚴浩喊道。

    餘興懷屁顛屁顛地跪倒在嚴浩跟前：“臣在。”

    “著令你們國子監在全大魏範圍內組建‘小學’，只要是大魏臣民，無論男女，到了入學年齡以後，必須修讀三年小學，讀書的費用全部由國庫承當，無須私人出錢。小學畢業者可自由決定繼續念學，或者退學從事其他營生。”

    “臣遵旨！”餘興懷道。

    嚴浩的這道聖旨還是比較巧妙的，他以“全民入學”這個大前提囊括了“女子入學”的問題，使眾人的焦點從女子讀書問題轉到了教育問題本身上來。皇帝要教化恩澤萬民，這下還有誰敢提出反對意見？全場自然是一片歌功頌德之聲。

    這樣一來，夜玉剛纔說的那番話好像就成了一個小插曲，並沒有引起任何波瀾。不就是讓女子也讀三年書嘛，讀三年書，該幹嘛還是去幹嘛，一切照舊。

    夜玉當然也是這麼想的，所以她滿臉不服，正想再說些什麼，嚴浩又用一道聖旨堵住了她的嘴。