“不是，老師，我是不想惹事情了。魏然原本就對我不太待見了，我不想跟他產生矛盾。”張一飛解釋著。

    “你想不想年組第一，你羨慕不羨慕李根。”毛清歡突然問了這樣一個問題。

    毛清歡這思維跳躍的有些大，張一飛聽後張了張嘴巴不知道要說些什麼好了。

    “說心理話，實話實說。”毛清歡將身體靠向椅背。

    張一飛看著一臉嚴肅的毛清歡很肯定的回答道，他當然很羨慕李根。自己當然也很想是全年級的第一，誰不想當第一，有哪個願意是倒數第一的了。

    “那你知道為什麼，你不是第一，而李根是嗎？”毛清歡不緊不慢的再次問道。

    “不知道。”張一飛搖著頭。

    “差距。”

    “差距？”

    張一飛不解的重複著，同時看向坐在自己對面的毛清歡。

    隨後毛清歡開始解釋起來，毛清歡表示其實張一飛的成績無論是在班級還是年級裡都不錯，體育也不錯。這也是他父母為什麼認可賠給劉明家那麼多錢也不忍心讓他去少管所的原因之一。

    進入了少管所，將會對他精神上帶來很大的打擊。而且文化課的學習也不如這裏更加的系統化，雖然這裏經濟相對落後。但是，他現在就讀的學校是縣城裏唯一的一所重點中學了。

    而且，他考試的成績也很不錯。他的父母自然是希望，他能走出去，到外面更為廣闊的世界看一看去。

    但是，成績只能是考量他未來是否有可能考上一所相對理想的大學。但是人的品性則是日後立足於社會的根本，一個自私的自想著獨善其中的人。最終是不會被社會認可的，大家只會慢慢的對他避而遠之了。

    而這就是當前他與李根的差距，其實在自己安排李根多注意你時，他是可以拒絕的。即便是不拒絕在做事的過程中也可以不出頭，採用你現在的一種方法。若是這樣，即便是沒有達到我想要的效果。但是作為老師我也說不出來什麼，因為我只是給了他一個指示。

    我並沒有具體的讓他去做些什麼，所以在這個過程中他可以自己根據自己的想法來做出不同的行為。

    但是李根他做的非常好，他主動的在你不知所措時幫助你，主動的接近你，關心你。這些都是他品質的一種表現，他也不想惹麻煩，但是他知道自己應該怎麼做纔是更正確的。

    而你現在對我說的話就與他產生了差距，我沒讓你對魏然做什麼事來幫助他。我只是想要從你這裏對魏然多一些瞭解，而且保證不會說出你。

    但是即便是這樣，你也是諸多的顧忌。歸根結底是你太自私了，當然自私是人的天性。但是，有些人的心胸則更為的寬闊一些。

    這種差距將來會在各方面體現出來，老師希望你也能逐漸的客服人性的這個弱點。就當前而言，我希望你對我知無不言言無不盡。

    張一飛此刻咬著嘴唇，看向毛清歡。