毛清歡隨即推門而入：“你怎麼知道我在外面？”

    “夜深人靜的，窗戶上出現個影子。不是你難道是鬼嗎？”孟春鬆半調侃著。

    毛清歡沒有再去理會孟春鬆，而是徑直的坐在了何俊生的面前：“何俊生，現在需要你的決定。”

    “毛老師，我......”

    何俊生開始猶豫了，毛清歡看在眼裏急在心裏。

    “何俊生，老師這裏盡了最大的努力。但是無論我們怎麼幫你，你纔是那個最重要的人。孟老師指出了一條你補習的方法，他需要你堅持。”毛清歡語重心長的說著。

    “可是，那樣您跟孟老師......”

    何俊生的話沒有說完，毛清歡便已經知道他下面的意識了。隨後，他拍了拍何俊生的肩膀表示自己跟孟老師這學期結束就結束這裏的支教了。

    即便你麻煩我們也不過是幾個月的事情，你想要多麻煩我們也是不可能的。所以，你自己好好的想一想要不要抓住這個機會，這個機會對他而言是非常重要的。

    何俊生豈會不明白了，他很清楚此刻兩人都在等著自己的回答。自己不能認慫了，毛老師爲了自己得費多大的功夫才能說通了孟老師了，人家憑什麼就白給自己補課了。

    自己的路自己要是都不去走，那人家又何必在這裏陪著自己浪費功夫了。想到這裏以後，何俊生突然從椅子上站了起來向毛清歡與孟春鬆兩個人深深的鞠了一躬：“謝謝，謝謝老師，我會堅持到底的。”

    “希望你能記住自己今天的這個選擇，真的說到做到了。”毛清歡的臉上帶著微笑。

    與毛清歡的欣喜不同，孟春鬆則表示既然這樣那自己就與毛清歡來分一下工。

    毛清歡狐疑的轉頭看向孟春鬆，眼神中明顯有著探尋的意味。沒錯，毛清歡確實不知道此刻孟春鬆又在打著什麼主意了。

    “下週一，放學後我們補習音標。一週內學完，你要以最快的時間將這些知識練會。然後就是詞語的背誦，對了學習音標期間每天一篇英語短文。之後單詞的考試工作就交給毛老師了，定期檢查。”孟春鬆將自己的安排說給兩人。

    “會不會太急了一些呢？”毛清歡對於時間上有些顧忌。

    孟春鬆點了點頭表示時間上確實是太急了，可是更重要的是我們沒時間了。要是不想沒效果，自己覺得只能這樣試一試了。

    “他還要兼顧其他科的。”毛清歡還是不太放心。

    “何俊生你每天學習多長時間？”孟春鬆突然問了這樣一個問題。

    “我嗎？”

    “對，就是在問你。”

    “就在學校的時間呀？”

    “那就沒問題。”

    毛清歡與何俊生兩人同時看向孟春鬆，孟春鬆表示通常在城市內初二年級區內排名三四百名的學生他每天晚上都會學到11點左右，有些時候甚至更晚一些。

    成績與努力是成正比的，要想人前顯貴就要背後下苦工。何俊生日後要是能做到這樣，那麼完成這些學習任務是沒問題的。