已經膨脹的慕容，擼了兩把手，搓了搓，熱血沸騰的再次不斷的看著書籍。

    甚至，還向可愛又熱心腸的學姐、學長們借了許多的書，買了許多關於癌症有關的書籍。

    朕已死，閱讀中，勿擾。

    一旁的同桌，看著疑似瘋狂的慕容，默默的抱緊自己瑟瑟發抖著。

    她嚴重懷疑同桌已經瘋魔了，並且掌握了一定的證據。

    想舉報，班主任，這裏有人快要修煉成了一個瘋狂的書呆子了。

    有點慌的瞥了眼慕容桌上的一桌子的書，然後更慌了。

    臥槽，看不懂啊。

    不過，這些書名都看起來挺牛逼的，尤其是慕容現在正在看的，這不是大三的課本嗎？

    我的同桌如此優秀嗎？

    忽然自閉……

    懷疑人生，懷疑智商中，勿擾。

    雙眼茫然而又空洞的望著天花板，遠方傳來一聲巨響，嚇得她一哆嗦。

    神智迴歸，欲哭無淚的看著正對著她瞪大的牛眼。

    來自面對面的班主任的死亡凝視。

    心好累，她只是想偷偷舉報而已，只是想想而已，這就是報應嗎？

    老師，其實她只是看看天上有沒有知識，請相信她。

    心裏戲極其多的同桌妹子，又悄咪咪的瞧了眼慕容，發現對方依舊在沉迷於學習中，甚至，班主任對著她面如春風般溫柔。

    心口不由有些痛，那是她對學習愛得深沉。

    捂著胸口的妹子，又深深的感受到了學習的力量——來自班主任的關愛。

    慕容嘴角上揚，對著自己這個有趣的同桌，感到一絲絲歡喜的滋味。

    而她面對著，一臉感慨的禿頂班主任的詢問，也極其老實的告訴對方，她已經自學到了大三的知識點了。

    讓這班主任看著那桌子上一堆書，感受到他這個年齡不該承受的甜蜜與負擔。

    啊！這個學生看起來很厲害的樣子啊，可是，可是，她之前有這麼厲害嗎？這麼聰明嗎？

    明明看起來很靦腆，甚至也就是普通的長得漂亮的學霸啊，怎麼感覺到了對方從學霸進化成了某種奇怪的生物了？

    難道對方已經深深的感受到了生物藥制的魅力，然後昇華了？

    班主任感覺自己可能是在做夢，然後，他依舊很開心的考了考自己的學生。

    忽然發現，自己的學生，貌似是真的很厲害，全都答對了。

    臥槽，有點牛逼啊，他感受到智商上的壓力，有點檸檬了。

    摸了把這爲了學業，爲了愛與和平，爲了夢想，而早早禿頂的頭……算了，他能遇到這麼一個天才的學生，宛如中了彩票一樣。

    他不能在想頭髮了，這不是他應該承受的。

    一臉深沉：“同學，你很聰明。”

    忽然感慨激昂的道：“孩子啊，你是祖國的花朵，祖國的未來，帶著自己夢想與祖國發展的你，你一定不要浪費你的天賦啊。”

    “我知道你是喜歡不斷的探索生物製藥學的奧秘，請努力學習吧。”

    這個班主任，貌似已經放飛了自我。

    在場的學生們沉默了。

    他們的班主任貌似有什麼不一樣了。

    他們怎麼感受到了濃濃的中二氣息，疑似同類，哦不，疑似不凡以及不安。