第五十一章:厲害的小濤
歐陽輝的狀態相當低迷,按理來說,他應該被換下場去,可是,明羿也纔剛剛休息一會兒,不可能那麼快,就要上場,所以,飛躍大學只有祈求歐陽輝能夠找回狀態。
但是,歐陽輝始終沒有找回狀態,連續三投不進後,他也不敢投籃了,給內線的索信虎喂球,索信虎拿著球后,利用身體去硬鑿張小濤,但張小濤的對抗不差,索信虎根本鑿不動。
無奈之下,索信虎只好把球傳了出去,又傳回到歐陽輝手裏,歐陽輝拿到球,外線無法投籃,因為,對手用的三二聯防戰術,把外線封鎖得死死的,而且,進攻時間,也在一秒一秒的流失。
最後,眼看著進攻時間馬上就要到了,歐陽輝只好強行出手,但換來的,又是一記投籃不中,這樣一來,歐陽輝四投不中,沒有得到一分球。
在場邊的明羿,弓煥也看著急了,一直奮力在場邊吼著:“不要著急啊,多配合,多打掩護。”
但是,沒有用,三隊的小隊員們是越戰越勇了,而飛躍大學校隊的隊員們,卻開始集體啞火了,半場比賽結束之後,飛躍大學竟然以30:45,落後小隊員們十五分。
這下子,飛躍大學校隊隊員們的臉色,變得一個比一個難堪,剛開始在賽前,覺得別人年齡小,還瞧不起人家這幫子隊員,結果,打了兩節比賽,分數拉開到兩位數,怎麼追都追不回來。
都讓明羿,弓煥這些隊員們覺得,不是臉掛不住了,是那臉啊掉地上了,被對手肆意踐踏,爲了能夠找回面子,他們在第三節,排出了飛躍目前進攻火力最強的陣容。
明羿,弓煥,昌風,三大得分強點在下半場一開場,就回到了比賽當中,除此之外,內線站兩個雙塔,索信虎和高猛。
三隊那幫小隊員們,則是延續著第二節末端的陣容,與飛躍隊員們在下半場展開競爭,他們上場之前,依然在互相擊掌打氣,各自為自己的隊友們吶喊加油。
但是,飛躍的隊員們,都沒有這樣的做法,就連一向冷靜的明羿和弓煥,在下半場上場之前,腦子裏想的都是,在這一節比賽發力,一定要把落後的分數,在一節比賽時間,就給追回來,甚至反超比分。
下半場比賽開始後,飛躍大學的進攻確實很猛,明羿不斷的為隊內的兩大火力強點輸送炮彈,而且,這兩大火力強點,也是不辜負明羿的傳球,成功將球打進。
在下半場開場的兩個回合當中,弓煥和昌風兩個人,分別投進了一箇中距離進球和一個三分球投籃,幫助球隊連拿5分。
而且,他們在防守上,也上了強度,讓三隊的小隊員們在兩次進攻當中都吃到癟,沒有把球打進,主教練燕宇見狀,立刻在場邊指導著小隊員。
“沒事,沒事,站住自己的位置,把他們的球,給防下來,不要著急,不要落到對手的節奏當中。”
有著教練在一旁指導,三隊的小隊員們,很快就穩定住了心態,迅速站好了自己的防守位置,在外線,築起了一道屏障。
而且啊,這些小隊員們從小都是接受職業訓練的,他們的防守可不弱,若不是因為年齡的原因,以及身體各方面還沒有完全發育,不然的話,飛躍根本連對抗的能力都沒有。
不過,他們現在還都小,技戰術,以及身體都還沒有到完全成熟的狀態,也就是說,還是有弱點的,而且,飛躍的三大火力點,現在勢頭也起來了,如果這一球,小隊員們不能防住的話,節奏將會徹底落入飛躍的節奏當中。
飛躍隊員們,之前覺得對手年齡小,瞧不起別人,結果半場落後15分,急著把面子找回來呢,連續攻進兩球之後,明羿在那運著球,大聲的喊著:“一鼓作氣,我們再拿一球。”
帶球運過前場後,明羿觀察著隊友們的跑位,受三二聯防的影響,昌風和弓煥兩人在外線活動受阻,很難跑出位置,明羿便決定用突破吸引夾擊,撕開一個口子。
帶著球往裏突破的時候,兩名隊員突然衝了上來,包夾明羿,明羿立刻傳球,球剛好傳到昌風的手裏,昌風拿著球之後,迎著防守,直接出手,三分球命中,在下半場一開場,打了三隊的小隊員們一個8比0。
隨著昌風的三分球命中,飛躍大學將比分改寫成38比45,兩位數的分差,又重新回到了個位數,逼得主教練燕宇在下半場一開始,就用了一個暫停,自己還在那小聲說著:“這幫小子,一開始就認真打,會成現在這樣嗎?我估計,一會兒,又得開始飄了。”
燕宇估計得一點沒錯,昌風弓煥連拿8分,對方一分未得,讓他們認為,那幫小隊員,來不起勁了,精神上,又開始鬆懈了下去。
暫停結束之後,飛躍大學沒有改變陣容,但三隊改變了陣容,換上了他們的首發球員,在進攻當中,三隊的戰術沒有改變,還是用張小濤來打普林斯頓戰術。
只不過這次進攻,張小濤,既是進攻發起者,又是進攻終結者,他在高猛對位的時候,嘗試了一下,用身體去硬吃高猛,但是失敗了,高猛太重了,光是杵在那裏,就跟一個肉盾一樣,根本打不動。
但張小濤他的腳步靈活啊,而且,他的背轉身技巧十分精湛,接受過訓練師的專業指導,而高猛,則是比較笨重的。
又被張小濤用一個背轉身過掉了,張小濤過掉高猛後,索信虎立刻去補防,張小濤一點都沒有懼怕索信虎的意思,頂著索信虎強硬的上籃,打進,同時,索信虎還打著了張小濤的手,被裁判吹罰了打手犯規,張小濤要加罰一球。
加罰的那一球,張小濤,也是穩穩命中,這樣一來,三隊在這次進攻當中,一下子就得到了三分,又將比分拉開到兩位數。