“不該指責？她要是全校最高分我也沒什麼可說的，重點不是有人做對了嗎？而且還不止一個滿分，兩個。難道她不該反思嗎？葉老師，你當過萬年老二嗎？你覺得你能設身處地的理解我和彤彤的心情嗎？”

    “這——”

    葉宸確實沒有過當第二的經歷，從小到大，他都是第一名的。

    可是他能理解第二名的心思，也知道不是所有的第二名，都以此為恥的。

    “沈女士，我覺得你還是太緊張了，這不過是一個小月考，有時候適當的鼓勵，反而會對孩子建立良好的心態更有幫助的。”

    “緊張？她都一下子扣掉十分了，我還能不緊張嗎？這次再不緊張，下次退到了第三名，第十名再緊張？還來得及嗎？”

    “出去！”

    沈黎越說越激動，就連服務員進來送菜，都被她給吼出去了。

    葉宸卻深深地陷入了沉思，或許眼下家長群體的焦慮纔是教育環境中面臨的最亟待處理的問題。

    見葉宸不再說話，沈黎纔開始反思自己的態度，發現自己剛剛似乎有些失態，忙又調整了情緒，開始給葉宸道歉。

    “葉老師，實在不好意思，一提到彤彤的學習問題，我就不自覺地有點激動，要不咱們還是先上菜，邊吃邊聊？”

    說完，也不等葉宸反饋，就招呼服務員送菜了。

    比起一些暴發戶家長來講，沈黎算是比較有分寸的，她並沒有鋪張的點上一桌子菜，而是剛好點了兩人份的量，但對於來過這裏的葉宸來講，一眼就看得出來，這三盤菜卻是比人家擺一桌席的價值還要昂貴的。

    從這一點上可以看出，沈黎這個人，是屬於精明到細節裡的一類人，他們渴望成為人上人，卻又不喜歡別人稱自己為暴發戶，所以處處都要合情合理，不鋪張，卻又要顯出自己的貴氣。

    這樣的人，是很難被說服的，因為雖然他們表現出比任何人都要寬廣的氣度，但其實骨子裏是既小氣又自卑的。

    不能強硬的企圖說服，說了就是傷害自尊心的事情。

    所以葉宸也沒有再繼續試圖去說服沈黎了，既然家長的問題不能解決，那他作為一個班主任，只能教會自己的學生如何堅持自己覺得正確的事情，並不以和家長站在對立面為目的，只希望他們能有堅持自己覺得正確的事的勇氣，至少一次地敢於為自己的人生奮力一搏。

    “好吧，您的意思我明白了，沈女士。以後的數學課，我會盡自己努力好好輔導他們的。但有一點我還是想要提醒你一句，高嘉彤現在是非常脆弱的，她是你的女兒，這一點你應該非常清楚。

    所以這段時間最好能有合適的方式來引導，而不是繼續鞏固她的牴觸情緒。你堅持她的教育已經十四年了，縱使沒有教師資格證，也肯定比大部分的老師要懂一些，應該知道我在擔心什麼事情。”

    沈黎這次倒是沒有繼續牴觸，嘆了口氣說道：“是哦，要說做父母真心不容易，這一點我也會注意的，謝謝你，葉老師。”