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第二章 機械研究所

    大巴平行於地面一米的高度,在進入高速路口時。

    便以每小時兩百四十公里的速度,朝著六百多公里外的二級機械研究所駛去。

    研究所共分為三個等級,一級是國家級研究所,整個夏國只有一座。

    二三級研究所分為兩個種類,融合研究所與機械研究所。

    三級機械研究所是市級,其功能是為研究基礎材料、生產、基礎機械升級維護,以及城市建設為主要目的。

    而二級機械研究所則是省級,作為供給整省人員資源等功能型研究所。

    褚芻與其他A班成員一樣,都低頭翻閱著通訊器。

    檢視二級機械研究所,最近幾天是否有新的機械裝置圖紙、裝置、材料的釋出。

    並檢視其系統測試資料,與自己收藏的物品進行對比。

    作為一名機械學校的學生,月考考覈評分,根據文化考試成績,與機械資料綜合測試,這兩項進行評比。

    但文化成績只佔總成績的百分之十,主要以機械綜合測試為主。

    每一位機械系的學生都有一套機甲裝備,這套機甲裝備可拆分為內外兩套。

    內機械裝備是非能源助動系統,通常便是全身型助動式外附機械骨骼。

    而外機械則是能源制動裝備,通常稱為小型附著式機甲。

    內機械可單獨穿戴,但外機甲通常都是要搭配內機械裝備才能使用。

    在月考考覈中的機械綜合測試,主要分為兩個部分。單獨內機械裝備測試,以及全套機甲裝備綜合測試。

    大巴行駛三個小時,終於臨近二級研究所。

    這座佔地兩萬多平方公里的鋼鐵巨堡,其總高度為14千米,一共分為五層,地面兩層,地下三層。

    每層高度近3千米。整個研究所總共有32條主通道,128條中型通道,以及524條小型通道,和數萬條迷你通道。

    學校一百多輛大巴快速透過B63中型通道,一輛輛大巴透過人工、機械雙重檢查後,才經過一層防護壁壘。

    途徑三道防護壁壘後才真正進入研究所內,並自動停在傳送升降區域中,經過升降區域的系統安全檢查後才傳送至研究所地下二層。

    C省機械研究所地下二層的D區域是供給學生專用,每所學校對應著每個區域,每個年級對應著每棟大樓。

    而一棟大樓有近一千四百個房間,高度直接二層頂部,作為建築的同時也是承重樓。

    車輛停在大樓時,學生們確認解鎖安全帶,有序排隊迅速下車。

    褚芻是A車最後下車的人,雖然車內空間很大,但他不想爲了快點下車,而擠在隊伍中間。

    以免被一些人,刻意挑起事端,他現在可沒有那麼多時間,去應對這些無聊的事。

    褚芻來到座位下方的位置,30號廂門被開啟,透過人像,虹膜掃描,以及血液採集後彈出安全閥。

    拉開安全閥,分離式儲物箱伸出四輪落地,褚芻輕鬆拖著長寬高,達兩米的方形儲物箱走進樓內。

    進入電梯傳送裝置,被掃描後,傳至A30號房間。

    大樓內所有的房間都是分為三個部分,系統測試區,機械維修升級區,以及購物送貨區。

    褚芻走到位於中心的系統測試區,將儲物箱推入系統測試區的進倉口。

    透過資料確認後,自動將箱內機械,分開取出組合在一起。

    並將其機械形態、狀態等各項資料建模投影出來。

    投影中有兩套裝置,一套是已經成型的內機械全身型助,動式外附機械骨骼。

    這套機械自己只需要對各關鍵傳動位置進行升級,便不需要花其他心思。

    但外機甲的小型附著式機甲卻只是一個雛形。

    只擁有最基礎的能源核心,機體推進、低空飛行、以及一些遠近戰攻擊裝備。

    這套小型附著式機甲在兩年前就是一個半成品,但因為家庭的變故急需要錢。

    自己便將裡面的零件大幅度的分開拆除、以高換低的買賣方法換取了兩萬多電子幣。

    現在這套小型附著式機甲的抗擊打能力、續航能力、攻擊能力、減震、以及傳動靈活能力的資料都十分的低。

    依靠著很久沒升級的機械骨骼,與這套易損的小型附著式機甲,勉強將自己的位置保持在C班第十名。

    若是再進行一次學期考覈,怕自己很有可能跌出前十,甚至有可能掉出C班。

    褚芻將自己的資料庫拉開,點開命名為終的圖紙。

    裡面的圖形資料,是自己這兩年來還在不斷構思改進,可以說和普通的制式機甲有著很大的不同。

    正常情況下,每個機械系學生從初中開始,便打造屬於自己的機械裝備。

    但內外機甲都有一種基礎框架,而在基礎框架之上則分為I、II、III型。

    但所有人都會使用,那套機甲的基礎框架,來做屬於自己的器械。

    然後不斷的改進升級,之後纔可能不沿用,三種類型的機甲設計,進行自己的創造。

    但那都是基於機甲,基礎框架之上的改變。

    但褚芻的機甲並不是這樣,喜歡跳脫思維界限的他來說,硬生生的改變了這種狀況。

    並沒有使用制式機甲的基礎框架,而是重新構造了一種新的基礎框架,並在新的基礎框架上不斷改進。

    這份圖紙花費了幾年的時間,才終於成型,但裡面的部分內容,這兩年還在不斷的修修改改中。

    這次褚芻依舊不準備,對自己的裝備進行任何部位的升級。

    而是在這份設計圖上,又修改了機甲內部的一些聯動裝置,然後點選圖紙資料建模。

    與自己那套外機甲一模一樣的投影出現,但只是一個虛擬的形態。

    褚芻點開自己的通訊器,放在系統測試區的接收資料口上。

    將自己挑選的各種金屬材料、傳動裝置、能源核心等實驗資料一一放進更換。

    褚芻將準備好的,第一類搭配組合完成,然後將內機械嵌入模型圖中。

    點選系統測試,顯示共需40枚電子幣,褚芻將通訊器,放在資料接收口上進行付款。

    系統投影中的模型開始運轉,並將最基礎的人體資料帶入。

    對於機械能源常態輸出各項資料比對,以及高消耗模式。

    內機械與外機甲的契合程度、抗擊打脆弱部位等級顯示、受各類攻擊傳遞衝擊震動波,對人體傷害的資料。

    在模型模擬執行了半個小時後,所有的資料都顯示出來。

    並且在介面上彈出一個提醒:是否將此基礎框架賣出,可獲得兩千電子幣的獎勵。

    對於這個選項,褚芻當然點選取消。

    這套機械框架肯定是達到要求,最少都能和研究所,制式機甲的基礎框架,資料持平。

    若是將這套機械框架賣出去,恐怕有不少人會嘗試利用,這個新框架重新改造器械。

    到時候就算自己,將這套機甲打造成型,也難見自己的優勢。

    而且現在的資源,獲取根本敵不過AB班,無法用上當下能選擇的最好配置。

    看了第一類搭配的資料後,褚芻又嘗試了另外三種的搭配。

    到最後卻還是發現,在靈活性與抗擊打性中,有著不同的升降。

    這讓褚芻搖了搖頭,將圖紙收起,坐在房間裡靜靜思考起來。

    不知過了多久,肚子發出咕嚕嚕的聲響。

    褚芻這纔想起自己還沒有吃東西,看了一眼時間已是下午五點多。

    由於需要在研究所待上一天半,直到第二天下午才集合坐車回石城,於是褚芻下到二樓進行就餐。

    這個時間點有不少學生都在二樓食堂吃飯,聊天探討一些相關知識。

    褚芻找了一個空位坐下,點開桌面上的選單,選了兩樣很便宜的食物,付了錢,便靜靜等待送餐機的到來。

    就在送餐機到桌邊時,褚芻發現一個不速之客,同班的餘於正堵在送餐機的前行路線上。

    褚芻微微一笑以示善意,伸手去端送餐機上的食物,卻被餘於伸手直接將東西打翻在地上。

    這一舉動讓褚芻臉色沉了下來,的確自己不想惹麻煩。

    可要是麻煩找上自己還示弱、不去解決,那便會有源源不斷的麻煩,畢竟人的劣根性無法避免。

    “你想幹什麼?”,褚芻沉聲問到。

    餘於蔑視的用手指著褚芻:“決鬥!”。

    他從小道訊息得知,褚芻成績下降的原因,所以想要趁著在研究所,來一次競技對抗。

    因為學生之間的對抗,只能發生在期末考試中,但如果私下進行,則會對其經濟制裁。

    可在研究所,卻能用測試的名義,在測試競技中進行決鬥,用以傷換傷的形式,對褚芻的裝備進行破壞。

    褚芻盯著餘於,思索他的目的是什麼。

    短暫的思考過後,褚芻大聲說到:“我的成績比你好,可我沒有義務免費,陪你進行測試對抗。”

    聲音之大,將周圍學生的目光,全部吸引過來,有不少的人見此圍上來看熱鬧。

    看到人越來越多,議論聲中不時能聽到,不自量力的話。

    這下餘於被激怒了,義正言辭地說到。

    “我輸了,就給你我這個月的生活基金。我贏了,也不需要你做出任何代價。這你要是不敢比,那就是個廢物。”

    餘於被激怒了,但他並不傻。

    雖說對方輸了,不用付出任何代價,但自己根本不可能輸。

    畢竟這是一場,硬撼硬的對抗,對方的經濟狀況,一定不敢與自己死磕到底。

    “沒問題,就按你說的,學校區域測試場。明早十點,用內機械進行比試,就算你輸了,我也會給你指點一下,關於內機械的問題。”

    褚芻直接將餘於的話堵死,說完便離開。

    走到食堂視窗,直接花了0.2枚電子幣,買了一小團濃縮食物和水,盯著遠處的餘於,將那團食物混水吞服下去。
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