高一學生一個星期有三節體育課，由於距離太遠沒有摸透盛吟舟作息的夏辭風等啊等啊，終於等到了星期五下午最後一節和高一九班一起的體育課。

    體育課前的地理課下課鈴一響起來，夏辭風就高興地從座位上飛了起來猛地往後揚了下自己敞開的校服外套。

    他周圍的同學看到他這一波有點兒騷氣的動作都情不自禁地停下了手上的動作轉頭去看他，就連剛剛收拾好課本準備提著地球儀離開的地理老師因為聽到他拉鍊撞到後排課桌發出的一聲清脆的“咔噠”響而停下了腳步。

    “夏辭風同學，怎麼了？”

    地理老師是一個即將面臨中年禿頭的男人，他看著站起來恨不得隨著甩校服的動作大喊一聲“哈”的夏辭風，對著他的方向和藹一笑。

    “不要在我還沒離開的時候，就表現出因為下課而過於激動的動作，這樣會讓我覺得我的課非常沒意思，我會產生挫敗感的。”

    因為夏辭風的動靜突然安靜了兩秒的同學們在地理老師說了這樣一句打趣的話之後都笑了起來，夏辭風急忙站直了身體對著地理老師笑。

    “老師，您誤會了，我不是因為下課了激動，而是因為剛纔聽您講已知宇宙中天體間萬有引力的相互吸引和繞轉，我壓抑不住我想要掙脫萬有引力飛上天和太陽肩並肩的心。”

    地理老師笑著拿過地球儀，對著夏辭風的方向揚了下手，說：“那我就等著你有一天飛上天和太陽肩並肩，阻止太陽色球層繼續爆發能影響無線電短波通訊的耀斑了，聽說最近遠距離越洋通訊一直不是很好，你要加油。”

    夏辭風立刻並腿站直，對著地理老師敬了個禮，沉聲應道：“是！”

    地理老師笑著左手一個地球儀右手一本課本離開了教室，全班同學在地理老師走遠之後蹦起來大笑。

    “風哥人才！風哥厲害！風哥牛叉！”

    夏辭風從位置上高舉著雙手擺出一副“不愧是我”的姿態，嘴邊抿著笑一路走到了講臺前，在出門前放下了手站在講臺上看著臺下笑得根本停不下來的眾人，問：“你們風哥要去廁所了，有人約嗎？”

    於是盛吟舟課間走出教室扔草稿紙順便去廁所洗手池洗手的時候，就看見夏辭風在一群人的簇擁下走下了樓來還走進了廁所。

    這是什麼新型認老大的方式嗎？

    盛吟舟把手上的黑筆芯洗乾淨就甩了甩水朝著教室走去，夏辭風走出來洗手的時候就看見他正好進教室的門。

    這一個星期都沒有交集也沒有關係，反正馬上就是體育課了，體育課兩個班在一個操場自由活動，他還怕堵不住這個小渣男？

    只是澄清了一句兩個人不熟就被夏辭風打上“小渣男”稱號的盛吟舟此時此刻還捧著一本書沉浸在知識的海洋裡，渾然不覺額夏辭風已經拿著“願者上鉤”的鉤子靠近了自己。

    十分鐘的課間休息很快就過去了，盛吟舟在體育課的上課鈴打響的時候走到了操場上，看到了還是被一群人簇擁在內的夏辭風。