老師想了又想，決定先找喬宸談談話。

    老師本來沒打算那麼直接的，準備了好多話題，準備和喬宸迂迴的聊一聊這個話題。

    沒想到喬宸像是知道她想問什麼一樣，沒有打太極，直接和她坦白，他在追求孟夏，只是孟夏沒有同意。

    老師一聽到這個驚天大訊息，被震得一懵，班裏最讓她放心的班長在追求孟夏。她停頓了快一分鐘，才重新拾起話題。關鍵是老師沒有見過這種不按常理出牌的人，一般不都是跟老師一直打太極嗎？

    老師愣了愣，只能不輕不重的說道：“要先管好學習，這些事情往後推推，以後有的是時間。”

    喬宸不可置否。

    老師本來準備了一大堆東西，但是被喬宸打斷，老師就沒了辦法，只能囑咐幾句好好學習之類的話，讓喬宸走了。

    老師找完喬宸以後，想來想去，拿不準到底要不要找孟夏談話。

    老師教學這麼多年，見過多少說著永遠都不分開的情侶，不僅影響了兩個人的成績，最後還是勞燕分飛。

    但是這兩個人俊男靚女，站在一起也是賞心悅目。而且兩個人互相幫助，喬宸的成績沒有下降，孟夏的成績也是一直在上升。老師也不是黑臉的閻王，實在捨不得喜歡的兩個學生也落得這個下場。

    老師本來也是準備了一肚子的話準備好好和孟夏聊聊，女生總是容易心軟，容易動搖。

    但是老師看到孟夏認真的澄澈的眼睛，一大筐的話都說不出來，只能尋常的聊些家常話，身體健康，睡眠問題，壓力啊還有成績的問題。

    老師說什麼孟夏都認真的傾聽，還時不時點頭表示自己認真在聽。從一些小細節上就能看出一個人的家教如何，也不知道怎樣的家庭才能養出孟夏這樣伶俐聰慧的女生。

    老師和孟夏聊了將近半個小時的閒話，孟夏也沒有不耐煩。

    陳老師看了看時間，下午要上課的老師快要回來了，於是只能強行轉回正題。但是也不能主動的告訴孟夏老師已經知道喬宸在追你了。

    老師的段數多高啊，轉念就有了新的辦法，“孟夏啊，自從換了座位以後，你這成績就像是做了飛機一樣蹭蹭的往上升。明天班裏總結大會給大家講講你的學習方法怎麼樣？”

    孟夏這段時間經過喬宸的輔導和她自己的鑽研，確實有一些心得。她也不是那種藏私不願和別人分享的那種人，孟夏只是考慮了一下就同意了。

    老師又說：“沒什麼事了，孟夏你快回去休息吧？”

    孟夏給老師輕輕地鞠了一躬，就轉身要離開。剛回頭老師又喊住她，孟夏疑惑地回頭，老師問道：“孟夏，我們也很久沒有換位置了，這次你準備坐在哪裏？”

    孟夏楞了一下，這件事來得太突然，她根本沒有準備。和喬宸坐在一起太久了，她都忘了還要換座位這件事了。突然一聽到確實有點蒙，孟夏老老實實的說，還沒想好，要回去思考一下。

    老師點了點頭，這次真正的放她回去了。