老師拉著她的手，沒有鬆開。

    雖然慶幸秋夢沒有追問，這件事是高層扯皮的結果，她一個小小的老師無法置喙，只能儘可能的對這件事的受害者秋夢好一點。

    老師關懷說道：“秋夢，外面的雨更大了，我給你拿把傘吧。”老師轉身進了辦公室。

    秋夢沉默的站在辦公室的門口，沉默的，像一座雕像。

    老師對秋夢還是非常擔憂，把傘遞給了她，最後囑咐道：“秋夢，好好學習。”

    秋夢低著頭，沒有回答，或許是回答了，只是沒人聽到她的聲音。劉海遮住了秋夢所有的神情。

    秋夢打著傘回到教學樓，路過三樓，往那邊瞥了一眼，看到校廣播室的門在開著。

    秋夢不知道出於什麼心理，往那邊走了幾步，突然回過神來，發現自己已經走到廣播室的門口了。

    秋夢決定順應自己的內心，走了進去。那把帶著小花的，淌著雨水的傘，孤零零的被人遺忘在門外。

    裡面沒有人，可能是開啟今天的廣播就走了，或者是老師臨時有事被喊出去了。那個放著話筒的桌子非常整潔，那個小小的，簡單的話筒，就放在桌子的正中間。

    秋夢鬼使神差的走了過去，走到了桌子旁邊，她拿起了話筒，那個小小的，輕盈的話筒。

    可能是爲了方便學生使用話筒，這個話筒非常簡單，甚至在開關的那裏做了簡潔的標識。

    秋夢輕輕地把按鈕往上推了一下，電流滋啦一聲，秋夢感覺好像自己的呼吸，就透過這個小小的圓柱體，傳出了廣播室，所有人都聽得到。

    秋夢感覺好像自己被賜予了無限的勇氣，鼓勵她說出了積壓在心裏的心裏話。

    秋夢哽咽了，“孟秋，我喜歡你。你是一個小太陽，以後的每一天，你都要開開心心的啊。”

    秋夢甚至能聽到外面的喧譁，今天下雨了，所有的學生自由安排課外活動，所以有很多學生在走廊上玩耍。

    外面在大聲的起鬨，大家詫異的望向這裏。

    秋夢彷彿能感覺到成百上千的目光聚集在她身上，秋夢渾身的肌肉都繃緊了。她整理了一下思緒，想要繼續往下說，“我......”

    可惜的是，話還沒說完，就聽到外面的門砰的一聲被彈開，秋夢剛回頭就被來人制住，被壓制的彎下了腰。

    話筒也被牽連著拋在了地上，傳來了電流的滋啦啦的聲音，刺耳的讓人只想捂住耳朵，卻又想聽裡面的那個女生又在說些什麼。外面的學生只聽到好像有東西被拋在了地上，壓制和呵斥的聲音。

    是的，那人一邊壓制住秋夢，一邊不顧所有把話筒上面連著的線一把扯掉，於是廣播室裏又陷入一片寂靜，只聽到兩個人呼呼的喘氣聲。

    後面壓制著她的不知道是學生還是老師，秋夢不顧別人，進來說了這些話，還是給別人造成了麻煩的。秋夢小聲的說了句抱歉，害怕對方聽不見，又稍微大聲地重複了一遍，“對不起”。

    秋夢感覺反制著她的手放鬆了一點，老師沒有迴應她的抱歉，只是說道：“麻煩你跟我去一趟級部那邊。”

    有人圍著外面的走廊，不敢走近，伸著頭往這邊看，老師估計是爲了顧及她的面子，護著她讓她走在靠牆的一邊。

    不過秋夢無暇顧及這些，她低著頭哭得簡直要支撐不住自己的身體了。

    兩個人走到年級級部門口的時候，正好與氣喘吁吁趕過來的老師碰面了，老師一個柔弱的女生，一邊扶著牆，投過來的眼神只有震驚和痛惜沒有厭惡。

    沒等秋夢說些什麼，旁邊的老師已經壓制著她進了級部的門口。

    她沒看到的是，老師正在扶著牆喘氣的時候，後面趕過來的是手足無措的孟秋。

    老師看到孟秋，只是拍了拍他的肩膀，聲音中帶著些疲憊說道：“這裏沒有你的事，你先回去吧。”