喬宸給了孟夏一個暴擊之後，就坐好開始幹自己的事情了，只留孟夏一個人呆呆地坐在座位上，慢慢的消化這個事實。

    孟夏對自己的實力有所感知，知道自己大概是什麼水平的。

    之前一直隨遇而安，做完的卷子隨手就扔，心情好的話更正一下錯題，心情不好的話連錯題也不想看，就這樣迷迷糊糊的混到了高二。

    自從坐到了喬宸的旁邊，好像才突然醒悟過來，做一個學生不能這麼隨心所欲，抬起頭看看好像所有的人都在為自己的夢想而追逐，只有她一個人沉浮在自己的世界裏，以為所有人都跟她一樣不思進取，隨遇而安。

    孟夏和喬宸熟了之後，經常跟他交流學習心得，不過通常都是孟夏在問喬宸在說。

    孟夏從喬宸那裏學到了不少學習技巧。關鍵是技巧什麼的都是次要的，要的還是要看你這個人能不能堅持下來，是不是有恆心和毅力。

    還好孟夏別的沒有，但是隻要是自己決定要做的事情，咬著牙也要把它做到底，孟夏從小就是這樣的性格。

    像小學的時候，她想要學芭蕾，劈叉和下腰太疼了，她每天都要哭兩回。孟夏每天都是腫著眼回家，爸爸媽媽都心疼的不行，想讓她放棄，但是孟夏都拒絕了，咬著牙堅持，直到上了初中學業繁忙才漸漸停了下來。

    就像現在這樣，孟夏有了一個目標之後，就全力以赴的向着這個目標進步，雖然她能感覺到自己有了很大的進步，但是對於全班第三名這個名次還是想的不敢想的事情。

    站在後麵看成績的人逐漸都回來了，孟夏也從走神的狀態裡走了出來，她歪了歪頭看向旁邊那個在認真看書的人。

    男生稍長的頭髮蓋住了眉毛，但是卻擋不住凌厲的眉眼。

    喬宸彷彿感受到孟夏的目光，抬頭看了過來。本來凌厲的眉眼瞬間柔和了下來，眼角微微上揚，嘴角眼睛裏都帶著笑意，彷彿冰雪初融一樣。

    孟夏被這樣的場景所震撼，微微睜大了眼睛看著喬宸發呆。

    喬宸看到了孟夏盯著他發呆的懵懂的樣子，無奈的笑了出來，孟夏這小妮子怎麼時時刻刻都在發呆呀，喬宸忍不住手心癢癢，伸出手揉了揉孟夏的頭髮。

    就在這個時候，班主任突然進班了，本來喬宸並沒有看見，但是班裏鬧哄哄的聲音瞬間停了下來，就像是被人按住了禁止符號一樣，安靜到落根針都能聽得到，想不知道也難。

    所有的人都正襟危坐，假裝在很認真的寫作業，生怕被班主任逮住。

    所以說也奇了怪了，班主任明明是個和藹的中年大媽，但是平時恩威並濟，也讓這群沒見過世面的小崽子們嚇破了膽，絲毫不敢在班主任面前鬧騰。

    不過班主任平時兢兢業業的，沒人在背後說她的壞話。

    每次考試過後，老師都會找同學們談話，孟夏非常喜歡這個環節，老師會給她指出她的錯誤，告訴她在什麼方面要努力，也會跟她談心。

    最主要的是，雖然孟夏成績一直在中等徘徊，但是班主任從來沒有放棄過孟夏，始終對她抱有非常大的信心，認為她絕對不是現在這個水平，可以升到更高的名次。

    還好孟夏沒有讓她失望，終於爬上來了。

    雖然大家不敢抬頭，但是也從餘光裡偷偷瞥老師的臉色，看到老師臉色還好，都放心下來。

    老師本來也只是從外面走過，聽到裡面太吵，順勢走進來鎮個場子而已，只是巡邏了一遍就又出去了，大家偷偷看老師的背影。

    等到老師走的徹底沒影了，班裏的人都狠狠地喘了一口氣，又小聲的聊了起來。