曾經我鼓起勇氣問你我是不是朋友，後來我又鼓起勇氣問你我是否已淪為陌路，如今卻再也鼓不起勇氣問你我現在仍是朋友嗎？

    一天讓洪琴問隍繈，我與隍繈如今還是朋友嗎，而我裝作若無其事似的在離他倆不遠的位置仔細地聽著，當我聽到隍繈說是的時候我真的很開心。

    於是我開始給他傳紙條，我們的位置剛好在同一排，他在我的正左邊，中間隔了四個人，我很擅長傳紙條的，剛好那個位置傳紙條還算容易，從那以後我想說的話都用紙條傳過去，每一次他都看了。

    還記得一個數學晚自習，那個晚自習數學又考試，數學老師倒不在，可是上面的題認識我，我不認識它們，我便寫了個紙條，那個紙條的內容是：“望君念及昔日情誼，傳一下選擇題和計算題13、15、16答案（含步驟）事成之後必有重報。”然後扔過去，不一會兒他就將紙條扔了過來，然後將答案寫好了。

    原來，如今他還會幫助我，試卷交後隍繈便：“那女子，報酬哦，下週哦，莫忘了哦，聽了這句話，哎！還是和原來一樣“貪”，這句話是曾經需要他幫忙時常說的，可是每一次他都只是說說而已，待我幾乎生氣時再幫我，可是那時我沒想到那只是玩笑，每一次需要幫忙時，他會及時出現。

    自調位置後，後來我的同桌是唐顯明，也是個男生，還是隍繈的一個好兄弟。

    他也是個不錯的人，可是那段時間我脾氣真的很不好，時常莫名其妙的發脾氣，其實我自己知道我為何發脾氣，無非是因為某人的舉動勾起了我的舊憶。

    我常和青梔開一些玩笑，時常笑得很燦爛，其實我知道自己並不開心，因為我只是想要在我那排最左邊的那一人知道，沒有他我更開心，這纔是真正的強顏歡笑。

    好多次，看見隍繈看我們那邊時，我便故意對隍繈做一些動作，雖不是太出格，但多少也有點失禮。我也曾為青梔寫過幾首詩，明顯根本沒有用心，我的目的只是讓隍繈知道他沒有那麼重要。

    青梔也會唱歌，唱得算不得很差，但是和隍繈相比真的有點差距，最可氣的是他只會唱那麼幾首歌，也曾讓他給我唱歌，其實我並不是想聽他唱歌，只是努力將青梔當成隍繈。還有一個目的便是做給隍繈看的。

    我也和青梔一起做過曾經和隍繈做的事，如唱歌、講故事，可是每一次都只是更添傷悲。

    我努力讓他知道他不重要，可是在我心裏，他卻是那麼重要。

    有的人有人可以代替，可是有的人卻無人可替，就像他，曾經隍繈可以代替有一人在我心中的位置，可是而今，卻無人可代替隍繈在我心中的位置。

    有的人說不清哪裏好，可是誰也代替不了。曾經我和他是同桌時我曾問他：“如果以後我們不是同桌了，我們會不會就成陌生人了？”他說可能，這本是個玩笑，可是我未曾想到，這個所謂的玩笑卻成了真。

    一個星期五回家後，如往常一樣檢視QQ訊息，只是看看有沒他的訊息罷了，我每週必做的一件事就是看隍繈QQ空間。

    我發現他的暱稱改成“心疼了，誰在乎誰”而空間也上傳了一些照片，可是設了問題，那個問題是“你”，我試了很多答案但是都不正確，如“隍繈”、“好”、“最帥”。但是我非常想知道里麵是什麼，或許還有他的照片。

    在學校去後我就傳了個紙條，問他空間相簿《嘻嘻》的答案是什麼，他寫了一個字“你”，我不理解這個“你”字是什麼意思，我就又問了一次，他說就是“你”，從這以後我就常常給他“飛鴿傳書”（飛鴿傳書說穿了也就是傳紙條）。

    我給隍繈每次傳的紙條，他都會看，我就把想對他說的話，如日常小事、詩、情話、心事，都透過紙條傳給他。

    但是後來我覺得這樣太不方便了，有可能扔過去會被別人看到，於是我便用星星紙寫，然後將它疊起來，但是我不會將它鼓起來，因為鼓起來就不好拆了，於是半成品，半成品的星星便成了我的標誌，每次桌上只要有半成品的星星，無疑，定是我的。

    記得有一次，我發現他的課桌裡塞滿了我給他的星星紙條，原來我有那麼多話對他說啊。

    雖然這麼多，但是他不厭其煩。千言萬語仍可訴，仍幸。