第六十四章想找茬沒門
楚洗敏一身輕鬆的回到班上時,她的狀態在餘安的眼中,就像是在洋洋得意的與她宣戰一般,不過她沒再去找茬,因為之前已經讓她丟盡了臉面。暗暗的咬牙切齒,想要找個機會好好教訓楚洗敏一番。
對於餘安的想法,楚洗敏不得而知。因為她現在正在和莎莎解釋為什麼會給季風群帶早餐。當她和莎莎將前因後果和說明之後,莎莎露出一副原來如此的表情,然後對著遠處的餘安“呸”了一下。
季風群聽到身後兩人的談論,一直想插嘴,不過卻又沒辦法自然的融入進去,所以一直到莎莎回到她的位置上之後才問楚洗敏:“你們剛纔說的那些話是什麼意思?餘安她為難你們了?”
楚洗敏不想再將之前餘安帶給她的不堪,再重複一遍,所以只搖頭說:“沒有什麼大的問題,不過是誤會而已,你不要八卦,話說今天還沒給為檢查數學題呢,你該不會是剛吃了我的早餐,就忘記自己的任務吧!”說完,楚洗敏便將桌子上的數學習題扔給季風群。
見楚洗敏不想和他說,季風群便也不再多問,默默翻看起了楚洗敏的習題。發覺到她的正確率有所提高,季風群心中升起滿滿的自豪,給她訂正錯題的時候都是帶著笑的。
上數學課的時候,數學老師臉色不善的拿著今天上交的作業,然後一副痛心疾首的樣子說:“唉!有些啊,我說她是爲了她好,本以為最近態度有所轉變了,是相通了我的苦心。沒想到居然開始學著抄作業了。”
數學老師的話音剛落,班上的同學們都開始七嘴八舌的猜測數學老師說的人是誰。不過當數學老師憤怒的將楚洗敏叫到講臺上之後,所以人都感到有一絲不可思議之感,因為楚洗敏在班上基本每次都能考個前十,更是文綜第一人,所以應該不至於這樣做。
楚洗敏走到講臺上之後,有些困惑的看向數學老師:“老師您叫我有什麼事嗎?”數學老師對此將她的練習冊拿出,十分生氣的說:“這兩道題你居然寫對了,對於你的水平我可是一清二楚的,最多寫出些簡單的應用題。”
明白到老師的意思,楚洗敏瞬間氣急敗壞的想要和數學老師爭吵,不過當她想到這樣的結果只是自己會受到處分後,便冷靜了下來。然後一臉冷漠的說道:“老師抓賊得拿髒,如果你就憑這兩句話就對我下定義是不是有些武斷。如果我是抄的話,那麼現在讓我在寫肯定是寫不出來的,不如你現在講題目寫在黑板上讓我試試。”
數學老師聽到楚洗敏的辯解,有些慌張,怕的確是冤枉了她,所以想要拒絕她的請求,想要將這件事搪塞過去。但是班上的同學們卻都在莎莎的帶領下,都要求老師寫出題目,讓楚洗敏去再寫一遍。
迫於班上同學們的施壓,數學老師只好在黑板上,將那兩道題目給寫了出來,然後在心裏忐忑的期待著楚洗敏將這兩道題寫錯。不過最後的結果肯定是使他失望的,因為這些題,季風群都一題一題的對楚洗敏講解過了。
楚洗敏寫好第一題的時候,數學老師就開始慌了,然後不斷推著眼鏡架,腦袋中不斷思考著該如何找個臺階下。當楚洗敏將最後一道題寫出來之後,他也想到了應對的辦法。
數學老師先自己鼓起掌來,然後叫大家都來給楚洗敏鼓掌,並且面不改色的說道:“你們看楚洗敏做的題,每一個步驟都是這麼的詳細而準確。進步不可謂不大,我為什麼說她抄呢,因為如果我直接就誇獎她,你們有些人肯定不服,而我這樣苦心的設計讓楚洗敏直麵你們,讓你們看出她的進步,就是爲了讓你們以她為榜樣。其實想要提高數學呢,只要肯下功夫是容易的。“