楚洗敏不能夠完全體會到莎莎的心情。因為她並沒有體會到過有父親疼愛的感覺。所以她也沒有辦法體會到，如果有一天如果失去父親的疼愛，會是怎樣的心情。

    所以楚洗敏思索片刻後說：“莎莎一切都會更好的不要想太多了，你看我不是誰都沒有了。還是自己一個人活的很好嗎？沒有什麼是真正值得我們害怕的。週六的時候，我有一些事情要去處做，週日的話我可以去陪你。”

    莎莎聽完楚洗敏的話。說不上是開心還是失落。更像是眼中含著無數的淚，卻仍舊假裝著微笑的感覺。

    池塘裡的荷花，彷彿開的更加的美麗了，在微風的吹拂下，不斷的搖曳著屬於它的美。樹梢上的蟬鳴在此時也停了下來，此刻彷彿整個世界都變得靜了下來。

    而莎莎就像是這一整片世界裏，唯一美好的中心，彷彿這一切都是為她而準備的，她開心時荷花便開的無比的嬌豔，蟬鳴也異常的喧鬧。而當她靜下來的時候，整個世界也都靜了下來。

    楚洗敏不知道該繼續說什麼了，靜靜的在草地上坐了下來，看著莎莎望著那前方的荷花，默默抒發著憂傷。

    楚洗敏記得，在以前學過的課本上，曾有一篇叫做《雨巷》的現代詩中。其中有提到，一個丁香一樣的，帶著愁怨的姑娘。

    而此刻她眼前的莎莎便是一個荷花一樣的，帶著淡淡哀愁的姑娘。在這一刻起，莎莎在楚洗敏的心中便又多了一個稱號，那就是荷花姑娘。雖然這個稱號楚洗敏之後從來沒有在莎莎的面前提起過。但卻開始在她的日記以及文章中常常出現。

    下午上課的時候，莎莎也都是無精打采的。而楚洗敏也在為她將要參加的作文比賽，的作文想著題目。數學老師發現到她們兩人上課走神，便故意出了兩道題，叫她們兩個人上黑板去寫。

    結果可想而知，她們兩個人都在黑板上尷尬的站了兩三分鐘之後，什麼也都沒有寫出來。

    數學老師看著她們兩個人的背影，不住的搖頭道：“一上課我就發現你們兩個人走神。我都說了多少次了，現在都到什麼時候了，高三離你們還遠嗎？居然還不知道聽課的重要性。既然你們也沒有心思聽我的數學課，那麼你們兩個人就到外面去站著好好反省吧！”

    聽到數學老師的批評，莎莎和楚洗敏自覺的拿著數學書走到了班級走廊上站好。

    此時體育班正在上著體育課，吳遠因為腿上的傷，所以沒有辦法和班上的同學一起上課，一個人坐在花團的瓷磚上看著同學們上課。

    當他將視線轉向楚洗敏的班級後，他驚喜的發現，楚洗敏和常跟她一起的好朋友，一同出現在了他的眼中。

    他雖然非常的開心於能看到楚洗敏，但當他發現了她們兩個人似乎是被老師要求出去罰站時，也就隨之收起了臉上的笑意。

    吳遠覺得越是仔細的觀察楚洗敏這個女生，他便越對她充滿了興趣。因為每一次見到她的時候，她都給予了他的不太一樣的感覺。

    有時候她是張牙舞爪的，充滿了活力。而有時她看上去又好像無比的柔弱，似乎時時需要別人去關心照顧她。而此時的她看上去彷彿又充滿了，對一切都無所謂的感覺。彷彿所有的事情都對於她而言，都是毫無意義的感覺。

    但無論是哪一種，毫無疑問，他都是可以接受並且欣賞的。這樣的感覺讓吳遠感到非常的奇怪，因為他從來還沒有對一個人有過如此大的興趣。