第495章另一個斷頭臺

    “不要，我要什麼簽名，你們別要了我的命就好。”班主任一臉的怒氣，雖然剛剛自己對蘭雅荷確實有些粗暴，但是這幫孩子也不能這麼胡鬧下去。

    “老師，您放心。我們蘭雅荷是學霸，一定拿下全校最高獎學金，到時候優秀班主任的榮譽還是在你手心裏。”王娜娜看到傅英涵的轉移注意力失敗，自己脫口而出抓住了問題的核心所在，讓班主任息怒的是榮譽不是簽名。

    果然如此，王娜娜的這一招瞬間平息了班主任的怒火，班主任叮囑大家好好學習，然後自己就離開了。

    班主任走後，教室裏的聲音平息了。蘭雅荷感謝王娜娜的救命之恩，給了王娜娜一個抱拳的動作。

    傅英涵給了蘭雅荷一個加油的動作，這第一名的位置被王娜娜許給了班主任。如果這一次蘭雅荷拿不到第一名的話，情況就不妙了。王娜娜表面上幫蘭雅荷解圍，其實內心把蘭雅荷推上了另一個斷頭臺。

    按照本學期的課程特點來看，難度係數加大，很多課程都體現了深厚的文化底蘊。如果沒有大量文字閱讀的實踐和經驗，蘭雅荷很難保住第一名的位置。

    根據自己對蘭雅荷家庭背景的瞭解，蘭雅荷絕對不可能有機會在大學之前進行了大量的閱讀知識和能力的儲備，沒有這些儲備，蘭雅荷不可能在本學期拿到最好的成績。

    傅英涵還在為蘭雅荷今天的處境擔心，廖天樂已經義無反顧地向蘭雅荷發起了攻擊。

    “蘭雅荷，加油，你的平常成績都為零了，要考第一名還是有很大壓力的。你可不能讓班主任失望啊！”廖天樂實在無趣得很，當著全班的麵把蘭雅荷的平常成績打了一個零分。

    “老師都沒說蘭雅荷的平常成績為零，你怎麼知道的？蘭雅荷之前也上課啊？”班上的某位同學接了一句，她可能是對班上這些時刻要找蘭雅荷麻煩的行為煩透了，剛剛還死皮賴臉地要簽名，現在轉身就變卦了。這是些什麼人的行為?

    “謝謝各位的關心和提醒，我會好好學習，天天向上。”蘭雅荷

    默默看著各路人馬的表演，現在自己發個聲音讓這些噪音都停止。

    “廖天樂絕對是想看自己笑話的那個人，沒有老師全部否定了自己的平常成績。廖天樂這麼一說，目的就是讓班上人都知道自己的成績必須為零。”這一招真是絕，讓蘭雅荷最後的退路都沒有了。

    大學裏的考試和之前的考試都不一樣，最後的成績由平常成績和卷麵成績組成。平常成績為零，卷麵成績為一百分，最後的成績也只是80分。這絕對不是第一名的成績。

    “不行，自己要做最後的掙扎，讓老師知道自己從來都把學習放在第一位。”想到這些，蘭雅荷決定把所有欠下的作業全部補齊，這是對老師最基本的尊重。

    這真是個好辦法，蘭雅荷知道自己現在該做什麼了。能掙一分是一分，這就是蘭雅荷的心裏話。