小狗果然怯弱地後退幾步。

    顧眉生又說：“涼星哥，你嚇嚇它就好，不要傷到它，小狗沒有家，很可憐的……”

    龍涼星勾起嘴角一笑，帶著幾分揶揄，說道：“這麼善良？小時候被狗追著咬，現在還為它說話？”

    孫香衣在心中默默判斷：就目前的行為表現來看，顧眉生比較單純善良，似乎沒什麼陰暗面……

    出於刺激龍涼星的心理，孫香衣加大了對顧眉生的追求力度。

    她每天早上都執著地守在顧眉生的寢室樓下，顧眉生一旦出現，就會被她強行拖去健身、運動。

    原主的座位本來是在顧眉生前排的，但是孫香衣搬到了後面，與顧眉生成了同桌，每天抬頭不見低頭見。

    饒是這樣，孫香衣仍然不滿足，她側著坐，每天聽一會兒老師講課，看一會兒顧眉生。

    顧眉生一開始還有些不好意思，日子久了，終於習慣成自然，每天早上定時與孫香衣去跑步，也習慣了孫香衣沒事兒就盯著他、纏著他。

    孫香衣一開始並沒有覺得顧眉生特別帥氣，但看習慣了，也品出了顧眉生的好：他的面板白白的、水水的，眉眼清秀，嘴唇的顏色很淡，幾乎沒有血色，身上的衣服多是白襯衫陪深色褲子，款式不多，但是清爽乾淨，湊近了聞還有淡淡的肥皂香味兒。

    和孫香衣不一樣，顧眉生不是自來熟的人，他的好會在日常生活中一點點滲透，像水滋潤花草樹木那樣，潤物無聲，溫柔敦厚。

    上課無聊時，孫香衣有時會嘟嘟囔囔地說：“哎呀，好想喝一杯蜂蜜檸檬水，我是火做的女孩，要用水來降溫。不行了，不行了，我的五臟六腑要燒起來了……”

    這類的混話不知說了多少，孫香衣說了忘，忘了說，純粹是因為智商值驟然升高，覺得上課太過無趣，才東一榔頭西一棒子地挑點問題出來。

    說者無意，聽者有心，孫香衣順口說出的話，被顧眉生記下了。

    下午，孫香衣亂七八糟的課桌中，便多了一瓶自制的蜂蜜檸檬水，並從此再也沒有斷過。

    收到了顧眉生的友好表示後，孫香衣的膽子大了，行為也更加孟浪起來。

    如果說原主在大學裏，只認認真真做了一件事，那麼這件事就是追龍涼星；而孫香衣來了之後，貫徹了原主這種專心致志的思想，她也只認認真真做一件事，那就是造作。

    原主的抽屜肚子裡塞得滿滿當當全是嶄新的教材，從發下的那一天起，原主就把它們扔在教室裏，幾乎沒有翻動過。

    孫香衣則不同，每節課，她都會根據課程的不同，主動換不同的課本，端端正正坐在教室裏，貌似認真地記下老師說得每一句話。

    事實上，孫香衣正聚精會神地給每一個主講老師畫漫畫，配文字，爲了惟妙惟肖地展現每一處細節，孫香衣特意網購了全套彩鉛筆，自帶卷筆刀，2B橡皮……

    自己的課本畫滿了，便把顧眉生的課本拿過來畫。