以往，一頭一尾的一班和十二班是著名的顏值根據地，出來的帥哥美女讓人嘖嘖稱奇，只是兩個班的老師都腐朽，但依舊妨礙不了兩個班的人群流量的迅速增長。

    現在，賀銘鑫來了十班，朱薪權去了九班，原以為會多增加兩個據點，何料朱薪權又回了一班，這讓四樓的女生都非常惋惜。

    不過沒事，至少十二班和賀銘鑫都在四樓，他們照樣有機會勾搭小哥哥。

    於是，一班，十班，十二班成了三大顏值根據地，尤其是樓下，女生一天比一天地多，這讓明星老師都愁眉苦臉，畢竟他們一露臉也會被別人追著喊“好帥哦”的。

    不過朱薪權的事件鼓舞了無數深受老師欺壓的學生，他們試圖武裝起義，但都以失敗告終，畢竟不是每個人都能成為被校長叫去談心勸說不要轉班的朱薪權。

    不過沒關係，他們還是找到了自己人生的意義。

    那就是與老師頑抗到底的精神。

    嵇窈窈不記事，更不記這樣的事，故而她很快就忘了朱薪權是誰，甚至在彩雲問的時候還想了非常久的whois朱薪權。

    嵇窈窈回想罷，便看著彩雲進入了沉思，既然彩雲說不知道是否喜歡朱薪權，但又肯跟她說這事，那彩雲一定想讓窈窈幫忙，幫她解決感情問題。

    窈窈一直非常熱心感情問題，故而笑眯眯地問嵇彩雲，“彩雲，那你能不能告訴我發生了什麼事情，讓你這些天都這麼愁眉苦臉？”

    嵇彩雲看了嬉笑的窈窈，知道窈窈心竅靈透，一定是想明白了自己是在向她求助，故而由衷有些感激窈窈。

    “那我先跟你說我和朱薪權吧。”

    嵇窈窈姨母般笑了一下。

    “我和朱薪權是同桌，他平時對我也非常好。你知道，我這樣非常較真的性格很多人都討厭我，甚至有人罵我作。”

    說到這裏彩雲微微低下頭，似是有些難過，的確，初中時就有人罵彩雲“作天作地”，其實更大的原因是因為彩雲的聲音尖銳，自帶嗲音。嵇彩雲又深得老師歡心，凡事必要求證到底，因此老師因為彩雲而拖過不少課。自然的，就有人罵她了。

    窈窈看著這樣的彩雲也有些難過，拍了拍彩雲的背示意彩雲不要難過。

    嵇彩雲或許是已經習慣了這些，很快就收拾好了自己的情緒，停頓片刻又道：“但朱薪權跟別人不一樣，他不會在意別人的眼光。”

    “他會跟我一起討論題目，會跟我一起開玩笑，會幫我解決一些問題，至於是什麼問題等會你就知道了。所以我非常感激他。”

    “還沒有分班時，我認為我自己一定進不了這兩個重點班，所以有求過朱薪權說“你不要走好不好，就留在一班，陪我。如果你也走了，那我就找不到說話的人了那我會非常孤獨的。”但他只會了一句“我們很熟嗎？”我當時就不敢說話了。”

    如果說別人聽到彩雲這樣的話肯定會下意識地反感，但窈窈明白這是彩雲抒發自己感情中最笨的一種方式。