小花不想編個謊話騙人騙己，但實話她又不敢說！她天真的以為甄不凡只是好奇，不告訴他，他就會離開了，然而並沒有。

    小花的異常表現，讓圍觀的大人們變得深沉起來。

    如果蘋果是因為正常原因才被裝到書包裡，她怎麼會如此激動？

    孩子大多都是天真無邪的，尤其是貧困區裡的孩子，由於條件有限，與外界接觸的非常少。那份樸實與真誠並沒有被社會的大染缸侵蝕，由內心流露出的舉止都是真實的。

    他們不會偽裝，也沒有偽裝的狡猾頭腦，他們不是傻，而是依然具備著人最原始的品格。更何況小花纔是一個十三四歲的孩子，如果蘋果裝進包裡沒有非正常原因，不可能如此過激。

    小花的異常，加上甄不凡突然過來發問，讓很多人都變得好奇，感覺裡面肯定是另有隱情。但孩子們之間應該也不會有什麼大事情吧？

    不知情的是好奇，知道內情的卻有些不安起來。

    小花的同學大多都是為她擔心，擔心她會遭到武小軍報復，而那些教師和校長卻是驚慌。

    武小軍仗勢欺人不是一天兩天，教師和校長不但沒有阻止過，甚至大多情況都是偏袒，久而久之就更加助長了他的歪風邪氣。讓這個些原本就非常可憐的孩子，變得就更加可憐起來。

    他們是幫兇，就算一開始也是被威逼利誘才和武小軍的爹成為一丘之貉，也無法擺脫他們是幫兇的事實。

    一但甄不凡深究，最先倒黴的就會是他們。他們大都是從村裏鎮上私聘的，執教資格那些東西先放一邊，畢竟在貧困區能找到願意任教的老師已經非常不容易了，這些東西並不能對他們怎麼樣。

    但正是因為他們都不屬於正式教師，所以甄不凡才更有權利處置他們。

    希望學校建成，雖然教育方面會與國家掛鉤，但實際的事物全都是由不凡基金會管理，和私立學校差不太多，而甄不凡則纔算是真正意義上的校長！他讓誰走人，還不是一句話的事情？

    就算他們是正式教師，但他們的行為已經與循循善誘的高尚情操相悖，都不配爲人師表。以甄不凡的地位，以及眾大領導對他的追崇，照樣是一句話讓他們身敗名裂。

    他們絲毫不懷疑正義化身的甄不凡知道真相後會為這些孩子抱不平！他們怎麼還能淡定。

    不過，甄不凡並沒有留意旁人的情緒變化，而是依然用柔和而親切的目光看著小花。

    他明白這個孩子內心承受著太多的壓力，承受著原本不屬於她這個年齡該承受的東西。不僅僅是她，包括與她同病相憐的那些天真無邪的孩子們。

    現在的孩子大多哪個不是從一出生就是在家長的手心裏捧大的？因為命運的關係，即便小花他們享受不到那種相對於大多孩子們都輕而易舉就能享受的幸福，但也不應該遭到欺壓吧？

    可，現實就是現實，存在著太多的不公與迫害，存在著太多不是人的人和事，但，他們卻無能為力！