雨過之後，便是晴天。

    初一年級的他們，從觀眾席走下集合，這一天，各個班的學員都很興奮。

    五人團競。

    團隊合作。

    當自己的單一戰鬥能力過於弱小之時，團隊競技，便是你發揮自己能力，突出自己作用的時刻。

    在兩個月的交往中，學員們或多或少有了一些個小團體，互相學習，互相輔助。

    “該怎麼進行多人團競，或者說五人團競，我想大家這些天，一兩個月的理論知識也懂了一些了。”

    許昌看了一眼身旁的楊澤。

    一班，二班，三班，四班，五班所有理論，實訓導師全部到齊並分別給自己班級訓話。

    （一個是實訓導師，一個是理論導師帶著一個班。）

    “那麼今天，就是讓大家實際地開始5V5團競。每個五人組，現在就可以確定誰是隊長，誰是成員。”

    5V5團競。

    E能戰5V5團戰，

    團隊體系:

    由隊長（指揮），副隊長（協助指揮），以及三名成員。

    標準五人體系為坦克，戰士，牽制，輸出，刺殺。

    而五職業中又分為，突進，前壓，單線，多線，固守。

    即前排，後排。

    （打法，戰術，戰法多樣，往後逐一介紹。）

    集合的學員們開始出現小聲的嘀咕，有些學員不時的看向千餘，看向冰王。

    不用多說，有一個厲害的隊友誰不希望？

    千餘和冰王都注意他們的眼光，因為訓話過程中保持安靜嘛。（大家都懂的。）

    “今天你們的任務就是組建團隊，尋找自己的隊友，團隊成員之間練習配合，互相瞭解。”

    “組建好團隊以後，你們要起一個團隊ID，然後到楊老師那邊做好登記，這很重要！很重要！你們的團隊名，將錄入學校系統，以後團隊競技，這是必須的。聽清楚了嗎？”

    哦。

    知道了。

    這反應，很平淡，，，許昌有點生氣。

    “給我大聲點！都是一群年輕娃兒，咋好像成了老頭子一樣，聲音都沒了？！我說聽清楚了沒，你們就回答聽清楚了！知道嗎！”

    “再說一遍！聽清楚了嗎！”

    聽清楚了！

    這次聲音大了點。

    比前面好得多了。

    “好！快點去找自己隊友，自由活動，在下午上課以前，找到團隊成員！你們先練練配合，解散！”

    方陣解散有一點晚了。

    其他方陣早一點解散了。

    整個訓練場，操場，全是初一年級生活動的身影。

    “千餘，你有團隊了嗎？”

    “有了有了，五個人都齊了。”

    “什麼時候的事兒？都有哪些人？是誰啊？”

    “你們都組好了嗎？千餘？我給你做前排啊！”

    “冰同學，你有團隊了嗎？”

    一位長得還挺可愛的女生小聲問道。因為她恰恰在冰王后麵，也在千餘側面。

    “額，，，，，，好像有了。”（老臉微微一紅。）

    宋傑直接脫口而出，“我是千餘的前排，你就不用操心了。”

    “那你們還缺人不？”

    “嘿嘿，我跟你講，我們早組好隊了。”宋傑湊到這名同學面前小聲說道。

    “……，那，以後就是競爭對手了。”

    他轉過身，離開了。

    看了千餘一眼，也看了冰王。

    “他是誰？”冰王看向了宋傑。

    “周東瑜。”千餘先說出了他的名字。這是第一點，各自介紹那一天。千餘記住過的名字。

    喲。

    “嗯？”

    “你們過來啦？”宋傑說道。

    雷皇帝，尚家兄妹一起來到四班原先的方陣位置，，，，，，千餘他們解散更晚一些。

    “嗯，我們嚮導師說好了。現在就差隊長大人還是死胖子宋傑，你們兩個了。額，，，，，還有冰？”尚月看到了冰王，遲疑了一下說道。

    “又不是不可以六人。”雷皇帝補充說道。

    “也是。”尚於傅看著冰王說。

    為什麼說可以六人呢？

    因為六個人，其中一人是在場外觀看大螢幕，收集情報的。

    也就是站在現場外視角，瞭解局勢，掌控局勢，最後給整個團隊提供戰術選擇的人。

    背後的大腦。團隊第六人。

    “小冰，這個工作，倒是很適合你。”千餘饒有意味的對著冰王說道。

    “情報工作？雖然……，不過好像我可以試試。”

    “就這樣啦！我，刺殺位！”尚月說道。

    尚月兄妹，刺殺位。

    千餘輸出位。（其實多個位置。）

    宋傑坦克位。

    雷皇帝戰士位。

    局勢外掌控者，冰王。

    “走吧，我們去導師那兒登記吧。”宋傑有時候確實有點少一根筋。

    “等下，不是有那個團隊名嗎？取什麼好？”

    “em，是啊，取什麼好聽點？”千餘心想，戰隊名，隨便起吧，也不知道怎麼起。

    “鬥神戰團！這個霸氣吧？”宋傑說道。

    “不要太浮誇了。這個名字太膚淺了點。既要有威嚴感，又要有韻味點的更好吧。最好是可進可退。不然會被當笑柄。”雷皇帝有些鄙視說道。

    “鬥神？感覺是有點，，，換一個？”尚於傅說道。

    實際上他想到了一個，但是擔心隊友，，，，比如就像雷皇帝那樣說一下。

    “不能浮誇，有點，，，文采？還可進…可…退……有點難。”千餘說道。

    “扶搖。”

    “嗯？”千餘看著聲音的來源。

    “這是我想的，本來想的是，扶搖直上。但是，既然又要可退，那就扶搖吧。”尚於傅說道。

    “扶搖？扶搖直上？什麼鬼？”宋傑一臉懵。

    “語出莊子，逍遙遊。那一句，鵬之徙於南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。簡單說就是扶搖直上九萬里。 ”雷皇帝一臉嫌棄宋傑的語氣說道。

    “哦……”

    作為初一年級生的宋傑，，，實際上他的語文成績不差，然而雷皇帝，尚家兄妹的文化程度可是相對於他來說是要高許多。

    雷皇帝一家據說是能文能武。（先賣個關子。因為他姓雷，各位可以猜猜。）

    尚家，一個西方家族，據說是貴族。而為何一個貴族會在R縣這麼一個小地方出現，這其實也在某些人的猜測之中。

    （尚於傅，尚月都是被收養的孩子，父親是典型西方人。）

    而宋傑，一個夏國普通家庭夫婦的孩子。

    “扶搖直上九萬里……，原來這個國家的古文明……嗯。”回想起這一世這個身體主人的記憶，不，是自己的記憶，那些詩文。

    “那就扶搖吧。你覺得怎麼樣，皇帝陛下？”千餘說道。

    “嗯，，，還行吧。”

    這個團隊的名字，扶搖。

    然而今天白天過後。

    深深的黑，佈滿整個夜空。

    虛擬鍵盤在手指的跳動下，一個又一個字元，它顯示出來了。

    “初一團隊名單出了一些了。”

    “嗯。”

    “繼續蒐集他們的資料。”

    “是，會長。”

    咚咚咚！

    學生會，會長室門被人敲響。

    “進來吧。”

    門一開，

    會長冷鋒微微地笑顏。

    他覺得這是情理之中，卻也是意料之外。

    “你決定了嗎？”

    “是的。就在今天上午決定了。”

    他偏過頭，面對手正放在虛擬鍵盤前的姚玲說，“把他的資料登記在學生會。”

    姚玲似乎明白了什麼，手指開始快速活動起來。

    “歡迎加入學生會。”

    “不只我一個。還有，我的團隊。”

    冷鋒閉了閉眼。

    “正合我意。”

    睜開眼眸看著面前的少年，

    低下頭，開啟抽屜，隨手拿出一枚學生會標誌。

    “這個，你拿去。明天，姚玲帶你們領取你們的服裝。”

    “嗯。”

    該來的還是會來。

    對於千餘的加入，冷鋒肯定是歡迎的，最後這一年的任期，讓這一批新人與原先的校內人員摩擦出新的火花（原先的校內人員，初二，初三。），原本的一股沉靜，或許發生更多改變。

    是否能燃起一股熱潮？

    或許，本身，這股新的海浪正在掀起。

    新人中出現的一批又一批酷似黑馬的人員，這也讓原本死寂沉沉的學校，充滿新的活力。

    “沒有其他的事情了吧？”

    “沒有。”

    “那我先走了。”

    “隨意。”

    他拿走了。

    並沒有回頭。

    冷鋒走出辦公室，來到辦公室門前的小道，趴在欄杆上。

    此時，學生會辦公室外，一股清風迎面吹來。

    起風了。

    “起風了。”

    “嗯。”

    她把他的一件外套給他披上。

    “彆着涼了。”

    “不冷。”

    辦公室的燈光對映出來。

    “都登記完了嗎？”

    “嗯。”

    “辛苦了。”

    她輕輕搖搖頭。“嗯嗯。”表示並沒有。

    第二天的早晨，

    訓練場，同樣起風了。

    伴隨的，

    便是雲起，

    與煙雨。