隨著第二節課下課鈴的響起，千餘的同學們大多走出教室。

    “這文化課確是無聊啊千餘，講了半天，要不是老師是班主任，我都快睡著了。”宋傑打了個哈欠，懶洋洋地說道。

    千餘卻是精神飽滿的樣子。

    “我覺得文化課很不錯啊，講了很多國家的風土人情。宋傑，你還是多多聽聽，這些還是有用處的。比如說去那個地方旅遊什麼的還有.....”

    “得了得了，我覺得你該選擇去高等學校，而不是我們這個小地方應用學校。”

    “我也想啊，只是沒錢去啊，我可E能等級才二，他們不會收的。”千餘假裝無奈雙手攤開說道。

    “等下是E能武器裝備課，我看了看內容，倒是挺有趣的，你翻開第六

    頁，那個關於裝備那一塊。我發現原來我坦克的重型E能甲那麼高檔。你們吶，都要靠我。”說著自信閉眼，左手指著書上的內容。

    “嗯？我翻翻看。”千餘開啟E能理論課指導書的第六頁，還真是。

    在華國E能裝備體系中，裝備等級分為SABCDEF七級，每個職業都一樣標準劃分。國家其中坦克裝備普遍為重型多樣化，相比較於其他四個職業，坦克武器裝備選擇的多樣性也讓坦克成為眾多高等學校E能者都喜歡的職業。因為坦克裝備的根本要求就是儘可能減重的同時用極少E能使用裝備。

    全虛擬體坦克防護E能裝備是其中最輕，適用性最好的坦克防護裝備，它實體重量在4公斤到10公斤（目前已知國際水平），有手臂式，肩甲式，腰帶式，腿甲式，衣甲式，頭盔式等等，只需要一個部件就可以啟動全虛擬E能裝備，也是目前E能裝備最高科研成果。

    它的要求也是十分苛刻，E能消耗量大，適合高E能等級，高E能儲量的E能者，按照目前等級劃分，它適宜E能等級40級以上人群。同時，它高昂的價格，也是居高不下。

    因為需要的材料製作都十分昂貴，所以僅限於軍隊特種級（S，AAA，AA，A級）別使用。目前各國軍火商，也就出售10公斤級，500萬米元起步的E能裝甲。

    看了看這一段內容，對比記憶中，自己曾經所在的那個強大國度那軍事力量，千餘默想“這種裝備，大概相當於初級吧。不過從他們歷史上看，也只是發展了幾十年，能做到這一步，還算不錯。”

    “E能半虛擬裝備。嗯？半物理防禦＋半E能虛擬防禦？”

    E能半虛擬裝備，較全虛擬實體裝備，E能則消耗量小一些，功能幾乎一樣，不過全重就高了，10公斤起步。

    適合目前A級別以下坦克使用，價格也是有一些貴重，10萬米元一套的起步價格。

    全實體E能裝甲，目前世界上大部分國家E能者普遍實用，由於是反侵入戰爭中對抗外來者的初步實驗產品，它全身一套實體裝置。

    它的優勢是產量高，消耗E能少，因為世界各國反侵入戰爭初期大量生產，又因為半虛擬E能裝備的開始投產，原先的大量過剩全實體裝備都在國家補貼下，降低價格在10萬華元上下。

    “不過，戰士，全向，輔助，刺殺，裝備種類好多，有便宜的，也有貴的。你看，書上說，戰士，刺客，全向，輔助的裝甲大部分都是半虛擬，防禦相對更弱。這我就不太明白了，半虛擬不是很貴嗎？”用手被碰了下宋傑，千餘疑問說道。

    “大小不一樣唄，可能技術難度也不一樣吧。畢竟利用E能方面，還是交給那些科學家吧。”宋傑按照自己的認知回答道。

    “我感覺坦克裝備價格都好高。難道真的是大小？”千餘實在是不太理解，畢竟他曾經生活的世界，已經超過這個世界太多，他也不知道這些。

    “嗯？等等，我去！我們國家這麼有錢？”

    千餘發現課本這一頁最後一個小括號上寫，華國195規劃決定（6年前），逐步免費裝備E能實體裝備於各個省，市，區初等學校E能方面優秀學生，以及全面裝備高等院校合格學生。

    每年至少培養幾十萬優秀學生吧。

    這一下就是幾百上千億，投入真的大。

    “優秀學生？怎麼纔算優秀？也沒說。等下問導師看好了。”千餘略微思考，“等下問老師好了。”

    “宋傑，你確定能拿到那個獎勵？”

    “大不了上高等應用學校再拿嘛。坦克職業到哪兒都不錯，前面不也提到過，基本上團戰，坦克都是必不可少的。而它要求就是，喏，看這。”宋傑舉起自己右手，那肌肉又一次顯擺。

    “你說的也對。還有，能不別顯擺你那肌肉嗎？”千餘看到那兩手都不能完全拍到屁股，著實不爽。

    你能想象一個肌肉男，而且是胖胖的又只有150左右的肌肉男，朝你瞪了瞪眼睛再伸出手漏出肌肉的樣子。

    “好吧，知道你羨慕，本大爺就不顯擺了。”

    “SABCDEF嗎？”

    “那天喻燭龍手中，是F級還是E級？尚家兄妹又是什麼等級？”

    上課的鈴聲響起，教室裏，整齊的學生，注視著許昌導師慢慢走上講臺。

    “同學們請翻到，第六頁，E能裝備介紹。”

    本是夏季即將來臨，空氣已經有一些溫度，教室的風扇隨著一檔弱風，慢慢旋轉。千餘時不時看向窗外。因為老師按照書上內容先重複一遍，而自己已經看過了。

    “接下來，有同學有什麼問題，可以向老師提問。”

    許昌一手合上書本，他不是那種教學古板僵硬的老師。

    千餘覺得可以問許昌了，畢竟心裏存在的問題不少。高高舉起右手，“是千餘同學，請問吧。”

    “老師，我們國家的E，F級的武器裝備有什麼可以簡單分辨特徵呢？”

    “哦，千餘同學先坐下吧。我們國家呢，裝備等級分為SABCDEF七種等級，其中SABC級別為實戰標準等級，DEF為實驗戰鬥等級。”

    “什麼意思呢？這是在以反入侵戰爭中能夠對外來者造成比較大威脅的標準下，確定的。而DEF三級別屬於‘實驗，訓練’非正式作戰裝備。但是，也並不是說這三級都沒有傷害，它們也有傷害。”看了一眼書，看一眼學生。

    “只不過威脅程度不高，適合新人鍛鍊使用。這也是為什麼DEF級別裝備，國家實行免費裝備給初高等院校學員的原因之一。那麼如何判別這裝備級別呢？”

    許昌停下，喝一口茶。

    “首先大家可以在初高學院學習可以普遍看到的是，DEF三級，它們可以從發出的E能光芒確認，分別是綠光，黃光，白光。”

    “當你們第一學期結束後，就可以到R縣E能武裝部去檢測，得到他們頒發的F，E級武器裝備。但是，你們有了裝備並不代表你們就可以隨便拿去做一些違法的事情。因為每個武器當你們使用的時候，都會有專門的實時記錄。然後我要提醒的是，根據我國法律，只要是擅自使用這種E能武器造成無辜人群傷害，最低都是10年以上監禁，最高死刑，沒有保釋可能。這是自從華國開始實行新一代E能裝備普及政策之後伴隨的法律條例。而你們為什麼去武裝部檢測，是有更多你們需要了解的。”

    “至於是什麼，你們到時候會知道的。”

    看到許昌的臉色在提到去武裝部的時候，十分的嚴肅。

    “那老師，除了判斷光芒，還有其他的辨別方式嗎？”千餘這次沒有舉手，他忘了，只想知道關於這個更多。

    “還有就是人，國家根據評定等級，給的服裝也是可以判定的。打個比方，如果你第一次檢測是E級別，你可以領到E級別裝備，而當你第二次去檢測為D級，你就可以領到D級武器裝備，但是，你也必須歸還E級裝備。因為對於目前我國來說，裝備仍然是缺少的。”

    “當然，如果你是在訓練中損壞裝備，只要有教師提供證明，就可以到武裝部去免費維修。反之，你就要自掏腰包修復武器裝備的錢了。”

    話剛說完，許昌又想到，“哦，忘了說，這免費維修也只是國家發的武器裝備，私人的，是不會管的。”

    “私人裝備？”

    千餘聽到許昌聽到私人武器裝備的時候，就有疑問了。

    “我可是有私人武器裝備的，說不定還有很多自己需要去了解的。”

    “私人武器裝備，也是批准的，但是同樣適用我國法律。面對私有化，其實也是有控制的。我國自己在全國各省都有不少科研機構和單位研製私人定製武器。不過價格昂貴，基本上是實驗型。一旦穩定品出現後，就會技術儲存。而購買實驗品的那些人，也一樣被監控著。”

    “哼，如果有人拿著實驗品犯罪，就會有通緝令。而通緝令則是任務。由SABC級人員接任務。也就是說根據程度和功勳，以上級別人員可以接到任務，直接就是給犯罪者死刑。”

    許昌似乎還要說什麼，下課鈴響起。雖然他說的內容多次脫離問題說了不少，但是每次都提到關於犯罪嚴重性問題。

    “看來，這種用法律，和軍隊雙重壓制犯罪的方式，適合目前的這個國家吧。”

    聯想到上次自己被敲詐，喻燭龍等人都沒打算繼續打鬥，安裝的E能雷也是威力小，傷害也不高。“還好，我當時只是隨便打了打。”

    其實千餘也不知道，華國遍佈的攝像頭和聲音探頭，早就看到了千餘。其實自己早就被省E能警備廳注意。

    在整個學校外一棟高層建築裡，一個望遠鏡早早的對著自己的位置看著。

    雖然只是在抹除那些人記憶的片段被留在攝像頭。

    那模糊的語音和那奇怪的動作引起R縣E能警備廳注意。

    訊息又備案S省首府。

    儘管看起來沒有發生問題，不過那段語音和動作，卻還是引起注意。

    “R縣XX村00年出生，出生時E能評級為0，曾經因為一場室內起火，父母雙亡，自己跳樓自殺，卻奇蹟般在醫院活了下來。目前，還有親屬四人，由爺爺奶奶照看。獲得X小學推薦名額，上的城關初級學校。”輕聲‘嘭’地合上資料夾。一雙黑色手套慢慢取下。

    “我記得，當初這個地區，正好也是那天天空落下流星，引發的‘佛光’事件。”

    清脆之聲，那俊逸爽朗的面孔，一身白色襯衣披著黑色外套，加上黑色長褲。那黑色外套的肩旁，一個金色的飄逸A字母，在透過窗的光芒照耀下，額外顯眼。

    “不就是一箇中二小鬼嗎？還C級調查任務。總部有點大做文章了。”

    走到一旁沙發上，順手拿起桌上打火機和煙，火星點燃，青煙飄遊。

    翹起二郎腿，看向窗外。

    “就當旅遊好了。難得可以如同休假一般。這調查嘛——”

    “呼~”

    銜著煙，左手把桌上的調查報告冊拿過來。“就這樣調查結束？”

    右手執筆卻沒有急忙下筆。

    “修改記憶或許抹去記憶的能力。”

    腦中回想起接任務時看到的畫面和那模糊的語音，以及當時的專門講解人員。手中的筆，慢慢放在桌上，它慢慢滾了一會兒。

    “還是在看看吧。”

    這下課的鈴聲，初一集結訓練場，訓練，娛樂，他們都等待著下一刻的到來。

    （知道各位看官可能看得累了，下一章肯定加緊碼出來。）