第二天，凌峰順利進入了一鳴中學，一進去，富家子弟就是不一樣，幾乎每個老師都認識他，而且對他關愛有加。

    凌峰揹着書包，很低調的走到了年級主任跟前，主任問他想去哪個班，文科班總共有10個，於是，凌峰問主任：“主任，你知道韓亦鑫在哪個班嗎？”

    主任皺了皺眉頭，說：“怎麼，你也想和他在一個班？那個小子我當然知道，闖禍很厲害，當然學習更是厲害了“

    凌峰說：“對，主任，可以嗎？”

    主任嚴肅的回答：“小峰啊，你媽媽當時給我打電話的時候千叮嚀萬囑咐，讓我好好幫忙照顧你的成績，你可不能辜負你媽媽呀！你問我知不知道韓亦鑫的時候，我就已經猜出來你倆的關係了，所以，你還是去其他班吧，雖然是個重點班，但是，如果你的成績到了重點班的分數線，我自然會把你調到精英班。”

    “好的，我知道了，老師，我會努力的！不會辜負你們！”凌峯迴答道。

    年級主任平時看起來很變態，但是，其實當你很多年畢業之後，你會發現如果黑板是浩淼的大海，那麼老師是海上的水手，教鞭就是他們的槳，划動那隻般泊在港口的船隻，他們的手勢生動優美，如一隻振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片雲，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。

    所以，不要罵你的老師對你不好，其實他的心是好的，他只是對你不放心，怕你貪玩。因為他們是過來人，知道學習道路上的各種困難。

    這個時候，凌峰又想起來李莉，那個溫柔可愛又善良的女孩，她和韓亦鑫在一個班級，剛好，話音剛落，他就在樓道遇見了她。此時李莉的表情中既羞澀，又開心，似乎還有點迷人。她是個很努力的女孩，文文弱弱，可以說是個淑女的典範，一鳴中學的人學習都好，學習好，說明平時有很強的自律感，也絕對不是個偷懶的人，能做到這些的人辦事能力絕對不差。李莉肯定是個很努力的人，不過，凌峰後來才知道，李莉原來是全班前三，馬上都快要成為第二個神話進入韓亦鑫的精英班了！

    凌峰忍不住喊了一聲：“李莉，我來了！”

    李莉看到他後開心了一秒鐘，轉眼間臉色又變了，說：“來了就好，來了就好！”

    他不知道為什麼李莉會是這種反應，難道是自己在哪個地方惹到她了？也沒有啊，無奈之下，凌峰只好尬聊了一番，就自己慢慢溜達了自己的班級。正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡後再回過頭看，一切纔有意義，愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。”正如致青春裡說的一樣，青春裡的各種幸福與痛苦，回憶起來其實都還是幸福的。