“第一個果然是你啊。”胖乎乎的顧先生坐在講臺上的茶案後，他品了一口茶水，滿意地點頭：“不管怎麼說，也是筆試滿分的第一名，大家對你還是抱有期待的。”

    洛銀施禮，又好奇地問道：“大家對學生抱有期待嗎？那麼先生呢？先生不對學生抱有期待嗎？”

    顧先生放下茶杯，“哈”的笑了一聲，繼而慢吞吞地說道：“進個屋子都能浪費這麼長時間，唯唯諾諾，磨磨蹭蹭，誰還會對你們這些人抱有期待呢？”

    洛銀又施禮，繼而站在原地不動。

    “你是不是傻？”顧先生張開眯成一條線的眼睛，露出的瞳仁居然是紅色的，眼光斜了過去，“你既然是第一個進來，就是夠資格在這間教室裏隨便挑選座位，還站在我面前做甚？真是礙眼……”

    洛銀思忖片刻，繼而抱拳說道：“先生，如果我選對了座位，您會不會就會對我抱有期待了呢？”

    顧先生端著茶杯的手一顫，終於轉過頭，第一次正視了洛銀這個孩子。

    根據顧司馬那老小兒所講，洛銀是個奇特的人。

    他擁有多種靈根，而且還是特別稀有的靈根，靈根本身又不錯，可謂是天分奇佳……

    可正是因為這一點，所以纔沒有人能帶這個孩子，更沒有人能夠培養這個孩子。

    他的靈根又多又雜，使得他註定在修煉進階方面比常人需要更多的靈氣，使得他很難突破，恐怕這一輩子能修煉到練氣期已經是極限。

    天分太高了是令人羨慕和驚奇的，可是同樣也是累贅，會給自身帶來負擔。

    司馬那老小兒果斷地捨棄了要花更多精力去培養的孩子，並將之丟到了五靈根這個班級。

    其實，原本今年人級年級五靈根班的班主任不會是顧先生，但是正爲了洛銀這個異數，影子村村長把纔出關的顧先生給找來了。

    顧先生是好奇，但是對洛銀這個孩子也的確沒有抱有什麼期待……

    “哦？你想要坐哪裏？”顧先生笑道：“那你又認為坐哪裏纔是恰好會令我對你抱有期待的呢？”

    洛銀彎腰，“您說，我可以挑選這個教室裏任何一個座位，那麼……如果學生要的，正是先生您的座位呢？”

    聽得此話，顧先生愣住了。

    教室外傳來同學們嘰嘰喳喳地議論聲，還有人呼喚了洛銀的名字。

    “他們正在找你呢？你進來了，但是你的同學們卻被困在外面了，你現在關心的只是你應該坐在哪裏嗎？”顧先生問道。

    洛銀答道：“我關心的不是我坐在哪裏，無論在哪裏，都是天地，坐在哪裏，是否坐在這間教室裏，都是修煉，當然，心不在，無論在哪裏，都不是修煉。”

    “我關心的，是先生你是否對懷有期待？”

    “這有什麼區別嗎？”顧先生摩挲著茶杯杯壁。

    “因為先生您對這個班級不懷有期待，對您的同學們不懷有期待，那麼，您就不會真正地教導我們……這纔是我關心的。”洛銀施禮，有規有矩，又無規無矩，大膽放肆。