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第三十章:變革之法(二)

    說罷,朱元璋回想了一下林青剛纔說的話,提問道:“為何你要提倡土地公有制?”

    林青答道:“士族門閥擁有的底氣無非兩點,一個是朝中有人,一個是家中有糧。俗話說的好,手中有糧心裏不忙,這些士族門閥存在多年,手底下的土地不知道擁有多少。在他們的地盤,就像是一個個土皇帝一樣,壓榨著農民的心血。”

    林青抬頭瞅了瞅老朱,發現狀態還行,就繼續說道:“陛下,曾記得草民給你提過的為何災年還會有饑荒出現?便是因為他們的原因。士族門閥壟斷著土地,一方面購買農民的土地,一方面又將土地轉租給農民,每年農民不僅要上交國家的稅賦,還有他們士族門閥的稅賦。長久以來,士族們的餘糧越來越大,而農民卻越來越清貧。豐年還看不出什麼,但到了災年,便會形成饑荒···”

    頓了頓,林青接著說道:“若土地公有制,便會從源頭上解決這個問題。士族門閥沒有了土地,便等於斷去一條手臂,國家統一將土地租憑給農民,士族們便沒了可乘之機。”

    “如此長久以來,農民們有了餘糧,遇到了災年也不會在形成饑荒···”

    老朱沉默片刻,說道:“嗯···你接著說。”

    “先斷了士族門閥的財路,再開辦私塾大學,斷他們的底氣。”

    “草民剛說了,士族門閥們的實力來源無非兩點,一是靠山二是土地。而為何他們敢明目張膽的侵佔土地呢,就是因為他們在朝中有人。陛下,恕草民直言,科舉制是有很大問題的。”

    朱元璋一愣,疑惑不已,科舉制是流傳數百年,永恆不變的結果,從未出現過問題,為何林青會說有大問題呢?

    “那朕倒要聽聽是何問題了。”

    “陛下願意聽,那草民自然知無不言。陛下,草民想問,朝中大臣有幾個是像草民一樣的底層人民?”

    朱元璋眼睛一亮,若有所思道:“為數不多···”

    “那便是了。雖說科舉制給那些士子們一個跳龍門的機會,但家事清貧的他們,始終是比不得那些士族門閥的。草民舉個例子,士子甲普通人,經歷院試,鄉試,會試,再參加殿試。一層一層的選拔下來,一個年輕小夥也成了個暮年老人。而士子乙,來自士族門閥,有著和普通人截然不同的待遇,他們能吃著最好的飯,最好的菜,看著最新的資料,請最好的老師,先天的起.點就和別人不同。我想問,陛下,這科舉真的公平嗎?”

    “而且,陛下。古人云兩耳不聞窗外事一心只讀聖賢書。這些士子爲了鯉魚躍龍門,一心都撲在八股文中,死讀書,讀死書。就算是真的依靠八股文錄取,真的有用嗎?”

    朱元璋:“···”

    “所以,陛下,草民建議在全國範圍內開辦學院,分為四層,小學,初中,高中,大學。小學初中由國家出錢補助,先掃清文盲,普及文字。然後在高中設立六部,除了必要的八股文外,還需學習體育,經商,禮樂,數術,以及匠術。以求所有計程車子都能德智體美全面發展。而在大學,則類似與現在的殿試,由國家統一出題,統一考試,考完後進入大學,充作預備人才,等大學上完,考試合格,直接進入朝廷為官。”

    朱元璋一愣,問道:“小學初中掃清文盲,普及文字我能理解,但為何高中卻設計六部呢?”

    林青解釋道:“體育是檢測他們的身體素質,總不可能為官後才發現是個病秧子吧?而經商的原因我稍後解釋。禮樂自然不用草民解釋。數術我稍後解釋。匠術就有意思了,陛下,你想,普通計程車子讀書多年,除了少數能夠鯉魚躍龍門,其餘的他們都幹嘛去了呢?”

    這個問題就問的有點意思了。

    在古代,一般讀書多年,為的就是考上科舉,所以有的人一學就是幾十年,歷史上最著名的故事就是范進中舉了。

    舉人是什麼,就是考完了鄉試的,而鄉試考完了上面還有會試,殿試,能有多少人熬到殿試呢?

    所以一般考個幾年,不中的,就回家種田去了。

    家境好的,還能接著讀,不好的,便從商,務農,總是要混口飯吃。

    但老朱不知道啊,他關注的都是誰是狀元,誰是榜眼,至於誰不是,與他老朱何關?

    看到朱元璋搖頭,林青就豎起一根手指:“在草民的變革中,大家考試只有一次機會,高考中了,便是希望,但不中,也不會誤了他們的青春。”

    對,林青就是覺得科舉是在耽誤別人的青春。

    一個少年,與其在科舉上耗費大把時光,不如給他們另外一條希望。

    “草民設立匠術的目的,便是希望那些沒有考中計程車子,也無需灰心,給未來一個混飯吃的機會。”

    朱元璋點點頭,凝視了一番林青。

    朱元璋不知道為何,他總感覺眼前之人和整個世界都格格不入,就好像世界在他眼中都彷彿一場遊戲一般。

    老朱呆滯片刻,他沒想到林青會說這麼多“聳人聽聞”的建議。

    一時間竟然有些消化不良了。

    過了少許,老朱問道:“自古便是萬般皆下品唯,有讀書高,為何在你眼裏這經商和匠術卻同等地位呢?”

    林青聽到這話就忍不住笑了,指著自己說道:“陛下,草民是幹嘛的?草民是廚子啊。草民又沒有經歷過科舉,但為何草民能和陛下坐在此地交談?那草民是低於那些讀書人嗎?不是···是在陛下您的眼裏,草民和那些人都是同等地位啊。”

    朱元璋一愣,隨即哈哈大笑,猛拍著桌子:“哈哈哈,林青!你果然有點意思。竟然和朕玩起了詭辯。不過朕喜歡···你說的沒錯,萬般皆下品,那就是讀書人說的話,你又不是讀書人,為何還要聽他們的。”

    老朱當年是幹嘛的,農民···他現在是幹嘛的?皇帝!如果說歧視農民,那反過來,是不是看不起他朱元璋呢?

    所以,雖說林青拍了個馬匹,但老朱還是很滿意的。
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