小振看到苗夜的房間後忍不住開口道，乾淨的走道，明亮的空間再加上容易能使人寧靜下來的配色，整體氛圍看上去比磁空列車上的房間還要高階一些。

    房間內大約可以分成五個空間，一間寢室、一間客廳、一間浴室、一間看起來像是倉庫的地方跟一間小型廚房，這是一人兩獸四處探險完後的結論，

    瞭解完將來要居住的地方後，苗夜和小振回到客廳休息，小熊則是跑到看起來像是倉庫的房間內自顧自的玩耍了起來。

    “嗯？”

    此時，苗夜注意到了客廳桌上有一個微小的晶片及一張紙條，紙條上面寫著‘請將這個晶片放到項圈上，這是司貝。’

    “這個就是司貝？”

    “嗯？這個我也不清楚呢？老實說我也是第一次看到這個。”

    就連小振也不知道這個是什麼東西，因為每一個司貝都是將製作好的成品送到客人面前，不會是像這樣只有一個晶片。

    “恩，放吧。”

    苗夜觀察了晶片好一會兒後，決定將晶片放在自己的項圈上，不入虎穴焉得虎子！

    奇異的是當晶片碰到項圈的那剎那，兩者竟然開始融合在一起，彷彿項圈主動將晶片吸收入自身裡面一樣。

    但是兩者融合結束後，項圈的外觀除了多了一道細小的圖案以外並沒有任何變化。

    “這樣就好了？”

    “大概吧？”

    小振纔剛說完話，苗夜的面前就浮現出了一道光屏，上面寫著司貝使用說明書。

    說明書大意為：歡迎使用本產品，本產品名為通訊儀，又稱司貝，本產品只要往年眼前的圓圈圖示點一下就會出現一道光屏，上面會顯示各種功能的圖示及選項，只要點選圖示就可以使用其功能，基礎功能有與對方通訊、語言翻譯、傳送郵件、安裝各式軟體等多種選項，而且內附一個小型空間袋功能，如有任何需求或疑問請洽客服通訊或著再次詳細閱讀此說明書，再次感謝您的閱讀。

    “恩，很方便呢。”

    “主人，那邊是不是有人寄郵件給我們啊？”

    “嗯？”

    苗夜將說明書關掉時，一旁突然跳出三封郵件通知。

    苗夜點進去後發現，第一封是通知苗夜的考覈成績以及明天開始上課的通知書，會被分到哪個班將由郵件通知。

    剩下兩封通知分別是星罪學園寄送過來的學校相關資訊以及授課系統說明，苗夜饒有興致先將學校的資訊那一封開啟來閱讀。

    ‘親愛的同學你好，歡迎來到星罪學園，以下為星罪學園的各大資訊，請點選您想知道的資訊圖示來知道與該資訊相關的資料。’

    一點開信件就有一個充斥著各種不同圖示的頁面跳出來，底下來有一個看起來像吉祥物的可愛小貓幫忙補助解說。

    看著這些從來沒見過的圖示，苗夜開始和小振一起去點選檢視裡面的內容，就這樣一直研究學園的相關資訊直到晚上。

    此時，來到了校長室的梅洛爾。

    “以上就是我對這名學生的觀察及報告。”

    “是嗎？”

    梅洛爾將從遇見苗夜開始後的所有令他疑惑的事情報備給忙得不可開的校長聽，然而校長卻都只是淡淡地迴應而已。

    “校長，你真的有在聽我說話嗎？”

    “有啊，等我一下，我快忙完了！”

    就在校長忙完最後一份工作後，她開心的伸了伸懶腰露出瞭解脫的笑容。

    “校長你剛纔肯定沒在聽我說吧！”

    “我有在聽呀，不就是那名轉校生的事情嗎，不過畢竟是‘那位’引薦過來的人，如果他沒有問題那纔是做大的問題。”

    “什麼意思啊？”

    “這個你就不用懂了，對了，把那名學生的照片給我看看吧。”

    “是。”

    “哦，還真的是個小孩子呢，等一下！這、這是......”

    在看到苗夜的照片後，校長原本鬆散的表前變得極為嚴肅起來，一股龐大的威嚴不由自主地散發出來，使的周圍的空氣變得有些沉重。

    “這可真是......”

    “怎麼了嗎？”

    “這......你確定他本人跟照片上的一樣？”

    校長的表情從原本的淡定自若變得有些驚慌失措，語氣也有些許的顫抖。

    “這確實是由攝相機拍攝的啊？請問怎麼了嗎？”

    “這可能嗎？但、但是......”

    看著眼前驚慌失措的校長，洛爾感到一陣古怪，難道校長和苗夜認識？

    正當她打算要開口詢問時，校長卻馬上換了一副冷酷的表情看著她。